小学六年级语文《各具特色的民居》课件.pdfVIP

小学六年级语文《各具特色的民居》课件.pdf

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“百里不同风,千里

不同俗”,我们的祖国在

艺术形式上百花盛开,在

民居上也是各有特色。看

图片,猜猜这是哪个地方

的民居?

陕西窑洞

江南水乡民居

无锡民居

四川羌寨民居

云南版纳傣族民居

客家围屋

在闽西南和粤东北的

在闽西南和粤东北的

崇山峻岭中,点缀着数以

崇山峻岭中,点缀着数以

千计的圆形围屋或土楼,

千计的圆形围屋或土楼,

这就是被誉为“世界民居

这就是被誉为“世界民居

奇葩”的客家民居。

奇葩”的客家民居。

闽粤缀葩

闽粤缀葩

偏僻掺夯筑橘瓣状安然无恙

偏僻掺夯筑橘瓣状安然无恙

处事和睦相处勤俭持家一模一样贮仓

处事和睦相处勤俭持家一模一样贮仓

重要词句

闽粤掺点缀奇葩偏僻骚扰

夯筑橘瓣布局均匀撼动侵蚀

八贮仓酷热竹篾茅草

和睦相处勤俭持家秩序井然遮天盖地

清风徐来蜂拥而来安然无恙崇山峻岭

承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕

多起竹楼,傍水而居

树满寨,花满园

•闽:福建省的别称。

•粤:广东省的别称。

•点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

•奇葩:奇:罕见的、特殊的、非常的;葩:花。

•营垒:军营和四周的围墙。

•夯筑:夯:砸实地基用的工具。本课指客家人在崇

山峻岭中夯实地基,筑厚墙,建造了营垒式的土楼。

•贮仓:贮:储存,积存;仓:库房,仓库。

•八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。用

“──”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样的符号组

成八种形式,叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。

•安然无恙:安然:平安;恙:病。原指人平安没有

病。现泛指事物未遭损害。

趣味识记

骚:

骚:

(形)马身上长满跳蚤

(形)马身上长满跳蚤

(义)情绪会激动心里不安

(义)情绪会激动心里不安

夯:

夯:

(形义糅杂)用很大的力气打好基础

(形义糅杂)用很大的力气打好基础

文本细读

了解民居特点。

•默读课文,按表格要求在文中画出相关语句。

•客家民居

•位置

•作

•材料

•结构

•文化特征

•客家民居

客家民居

•位置闽西南、粤东北的崇山峻岭中

•位置

•作用防备盗匪骚扰和当地人排挤

•作用

•材料在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清

•材料

作黏合剂,以竹片、木条作筋骨

•结构大多为三至六层楼,一百至二百多间

•结构

房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观;土

楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列

•文化特征吉祥、幸福、安宁;和睦相处;勤

•文化特征

俭持家;平等互助

默读课文,整体感知

课文中,客家民居有什么特点?

深读探究

自由读“客家民居”部分,思考

是围绕哪段话来写的?

•读第二自然段,客家民居

•读第二自然段,客家民居

主要特点是什么?

主要特点是什么?

作者用了哪些方法对

作者用了哪些方法对

民居的特点进行说明的,

民居的特点进行说明的,

有什么好处?

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