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阅读国学传承经典国旗下讲话

阅读国学传承经典国旗下讲话（通用8篇）

对于阅读国学传承经典国旗下讲话，你会写吗?来看看吧。演讲稿可以帮助发言者更

好的表达。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，写起演讲稿来就毫

无头绪?下面是小编为大家收集的阅读国学传承经典国旗下讲话，欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

阅读国学传承经典国旗下讲话篇1

尊敬老师、亲爱同学们：

大家上午好！

经典浸润童年，智慧点亮人生。中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳

赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧篇章，这些经

典已经成为中华民族赖以生存精神宝藏！

为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字热爱，全面

提升学生语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为

一体国学经典诗文诵读比赛。

品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟

中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。

《论语》字字珠玑，教我们如何做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教我们学修身齐

家；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人；“老吾老以及人之老，

幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼；“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们

懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读快乐，还

能让我们悟出做人道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

同学们，老师们！国学经典诵读比赛是短暂，但是，诵读任务是延续，是长久。爱

中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在

中华美德滋养下，让我们生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅氛围里，

让我们人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们心田，伴

着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！

阅读国学传承经典国旗下讲话篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家上午好！

我是政治组的杨先霞，今天我演讲的题目是《阅读国学传承经典》。

我沐浴在柔和的晨光中，耳边传来琅琅的读书声：“弟子规，圣人训，首孝弟，次

谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”曾几何时，国学像一阵春风吹进我们的

校园，吹进我们的课堂，吹进我们的心灵，身为一名老师，了解传统文化，提高自身

修养，弘扬传统文化，舍我其谁呢？

在神州大地上，国学传承千年。那么，什么是国学呢？

其实在我眼里，国学就是那“会当凌绝顶，一览众山小”的盛唐清韵；在我眼里，

国学就是那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的两宋悲歌；在我眼里，国学就是

那“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的浩然肝胆！

还曾记得岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”的民族气概！曾记得曹操“老

骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的壮怀悲歌！也曾记得李清照“生当做

人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的豪言壮语！

这，就是国学！这，就是经典！

它，是中华的瑰宝，它，是华夏的辉煌，它是我们伟大民族生生不息，传承国脉的

精神纽带！是炎黄子孙奋斗不息的精神脊梁！

亲爱的老师们，看全国，主席在与北师大师生座谈时曾说：“中华优秀传统文化已

成为中华民族的基因”；看亳州，物华天宝，人杰地灵，不仅是老庄故里，亦为“建

安文学”发源地；看我高级中学，巩敬耕校长亲自为我校师生编撰印发了《高中国学

读本》。我很庆幸，庆幸高级中学浓浓的书香熏染了我，庆幸我是高级中学人！

亲爱的老师们，“师者，所以传道授业解惑也”。让我们一起诵读国学，传承经典，

肩负起民族复兴的伟业，让我们在教育这片平凡而美丽的土地上，种出最灿烂的花朵，

收获最香甜的果实！让五千年的中华文化在我们这里发扬光大！在我们这里发扬光大！

我的演讲完毕，谢谢大家！

阅读国学传承经典国旗下讲话篇3

尊敬的各位老师、评委：

大家好！今天我演讲的题目是《照进心灵的一缕阳光》。

走进我们__小学，你抬头看一看，就会看到十七根柱子上镌刻着鎏金的大字，它们

在阳光下闪闪发光，让我们的校园变得熠熠生辉。“仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝

廉耻勇”这十五个字道出了我们中华民族传统文化的精髓，也如一缕缕阳光把我们稚

嫩的童心照亮。

侧耳听一听，你会听到每班琅琅的诵读国学经典的声音。“人之初，性本善，性相

近，习相