四年级品社《让危险走开》.pdfVIP

泰山版品德与社会四年级（上册）

安全第一幸福全家

5让危险走开

祝你平安

听一听，歌曲《祝你平安》

听一听，歌曲《祝你平安》

教学目标：

1.让学生了解有关安全常识。

2.帮助学生学会自救自护的

技能。

安全小常识

了解必要的安全

常识，掌握基本的自

护自救方法，我们就

能远离危险。危险时

时有，安全常识

记心中。

搜集遇到危险时

自救自护的方法。

1.说一说生活中的应掌握哪些安全常识。

1.说一说生活中的应掌握哪些安全常识。

2.比一比看谁搜集的最多。

比一比看谁搜集的最多。

2.

3.在班内开展安全知识竞赛，看谁知道的最多。

3.在班内开展安全知识竞赛，看谁知道的最多。

•1.小朋友的

平安，父母

和家人最为

牵挂。2.

高高兴兴出

门，平平安

安回家。

学会自我保护才能与安全同行

•1.防火，防电，防

•学会自救自护

溺水，防盗，防拐

卖。•懂得自救自护的方法，在

遇到危险时，才能有可能

•2.烫伤，烧伤，摔脱离险境。

伤，动物咬伤，车

祸，食物中毒，游

戏不当和拥挤等。

金秋的收获

1.分组归纳有关安全常识和自救自护

技能的要点。

2.进行小组知识竞赛。

3.老师总结并做点评。

一、填空

•1、“祝你平安”道出了千万家庭对人生安全的（）

•2、小朋友的（），父母和家人最为牵挂。

•3、掌握生活中的一些（），对于安全成长很重

要。

•4、懂得（）的方法，在遇到危险时，才有可能

脱离险境

•5、学会（），才能与安全同行。

•6、只有安全地生活，才能（）。

二、选择

•1、父母最牵挂小朋友们的（）

A、学习B、健康C、平安

•2、（),新疆克拉玛依市的一个剧院发生重大火灾

A、1990.12.8

B、1994.12.8

C、1996.12.8

3、平时的生活中只要我们懂得（),就能远离危险

A、自护B、避险C、逃生

•4、我们看到破坏安全设施的行为要（）

A、不用管B、去帮忙C、阻拦

、发现有火灾，要及时拨打电话（）

A、110B、119C、120

6、发现