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2023年陕西理综高考真题及参考解析（详

细版）

2023年陕西理综高考真题及参考解析

高中化学成绩提高方法

一、了解化学学科性格真心对待新老朋友

化学是建立在实验基础上的、对物质的结构和物质间转变进行探究，并找出

其规律的一门自然学科。它是自然学科，不是人文学科，它研究的对象是我们生

活中常见或不常见的物质。所以化学是一门自然学科，实验学科、生活气息很浓

的学科、实用性很强的一门学科。因而在化学的学习中，一定要加强课本知识与

生活、社会实际的联系。切忌将化学抽象化，像哲学一样。

自然界中每一种物质都有其独特的个性，在化学家或化学工作者的眼中，它

们都是有生命有性格的。如果像人一生中能结交一大堆真正的朋友、认识一大堆

人一样，真正搞懂一种物质，了解一大类物质，你就可以成为化学专家了。因而

学习化学，首先要在符号与实物形象之间建立顺畅的联系。如氯化钠NaCl，有

的人眼中仅是四个字母，两个大写两个小写。读作“naiceiel”。但在优秀学生

眼中这不是四个字母，而是一堆正六面体形的固体，它味咸、易溶、可电解

这就是两种不同的化学观。一种抽象化，一种实物化。谁能最终学好化学，是不

难知道的。

相对于物理：具体东西抽象化。如实物被当作一个质点、一束光被当成一条

线

相对于数学：则是实物抽象化、抽象的东西更抽象，还运用一系列公式进行

概括。

因而对于化学，对绝大部分来说起点低、入门易。但如果不注意学科特点，

将一系列物质学习过后，思想思维就会出现极大的混乱，不同物质的结构、性质

纠缠不清，因而每考每败，这就是化学学习中知易行难的原因。

二。培养形象立体思维方式提高研究化学的乐趣

学习每一种物质，就如同认识一个人，光记着其名字是不够的。你必须和这

个人有很长的相处时间，才能记住它们的音容相貌，理解它的性格与特点，知道

它的优缺点与长短处。如果你是它的领导，你能知道它适合什么岗位，有多大本

事，你才能对他们指挥自如，考试战争才能百战百胜，所以化学学得好才能当领

导。

对于每一个要学习的物质，尽量要看一看实物，体会它的颜色、状态

对于学生实验，要尽量动手，体会它性质的与众不同之处，哪怕对于再寻常不过

的物质如水也要能对其性质品头论足。同时在化学分组实验中体会实验成功带来

的乐趣。

物质学多了，容易糊涂，特别是有些双胞胎、三胞胎物质，也要能尽量分清

它们的不同之处。因而我们学习化学，就不再是一堆英文字母。而必须是一系列

形象，一幅幅生动的画面，一个个生动的物质转化。例如电解氯化钠，就应该想

到钠离子得电子生成了闪闪发光的金属钠，氯离子失去电子成了黄绿色的氯气瓢

出来了，等等。

要经常在纸上，更重要的是在大脑中梳理所学过的一切。让他们站好队，分

好类。每个物质都能给他们贴上一个标签，写上一句二句概括性的话。这样化学

的形象化有了，化学也就学活了。

三。建立良好自学习惯，培养独立解题品质

高中化学不单是化学，高中所有学科的学习都要求自主先入。因为高中课程

内容多、深度足，很多东西是需要用心去体会，而不能言传。因而还指望像小学、

初中一样，老师手把手的教、老师一题一题的讲解，学生尽管不懂，也能依样画

符，似乎初中都很容易学懂。两个学生中考成绩如果都是80分。但这80分是通

过不同的方法获得的，一个80分货真价实，是真正弄懂了知识的体现，而另一

个80分则是通货膨胀，没有彻底弄懂知识，只是对知识的死记和对老师解题的

机械模仿的话。进入高中后，成绩自然分化的很厉害。

所以进入高中后，有自学习惯的要坚持，有自学能力的要发挥。没有的则必

须培养、必须挖掘，必须养成。做事情、想问题要超前，一段时间后大家都会了

解老师的教学套路，教学方法。

预习就是预先学习，提前学习的意思。但很多同学预习是扫描式、像读小说、

看电影。一节内容5分钟就搞定了。遇到稍微恼火的地方就跳过或放弃了，心想

反正老师还要讲。这其实不叫预习，就是一种扫描。没有收效，没动一点脑筋，

这样的学习，能力是丝毫得不到提高的。

预习就是要通过走在老师前面、想在老师前面、学在别人前面，要拿出一个

架式，要拿出笔来，勾画出重点;要拿出草稿本，进行演算，然后将课本习题认

真做一做，检验自己的预习成果。

这样别人是在上新课，对你而言则就是复习课了。下课后也不用花太多的时