第4节噪声的危害和控制 2024—2025学年人教版物理八年级上册.docxVIP

第4节噪声的危害和控制 2024—2025学年人教版物理八年级上册.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第4节噪声的危害和控制

刷基础

知识点1噪声的来源

[2023山东青岛期中]我们生活在声音的世界1里,声音无处不在。这里列举了6种声音:①工厂车间里机器的轰鸣声;②剧场里的演奏声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子的电钻声;⑤街上汽车的鸣笛声;⑥山间小溪的流水声。其中从环保角度看属于噪声的是()

A.①③④B.①②⑤

C.①④⑤D.①④⑤⑥

2如图是两种声音的波形,从物理学角度分析,由图可知:图甲是的波形,理由是,图乙是的波形,理由是。

知识点2噪声的危害

3对“0dB”的理解,下列说法正确的是()

A.0dB说明物体不振动

B.0dB是人耳能听到的最微弱的声音

C.0dB说明频率低于20Hz

D.0dB说明频率高于20000Hz

4街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为78.8dB,若人处在此噪声等级的环境中,则()

A.对人的听力会产生严重危害

B.对人的学习会产生影响

C.对人的睡眠不会产生影响

D.对人的学习、睡眠都不会产生影响

知识点3噪声的控制

[2023安徽合肥期末]在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于()

A.通过监测减弱噪声

B.防止噪声产生

C.阻断噪声传播

D.减小噪声传播速度

6[2024山东济南期中]下列措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()

7[2024江苏宿迁质检]每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间,震耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声。下列方法中属于在噪声的传播过程中进行防治的是()

A.小区内严禁燃放鞭炮

B.紧闭装有双层玻璃的窗户

C.将电视音量调到最大

D.戴上防噪声耳机看电视

区刷应用

8新考法[2023福建厦门模拟]如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波,与噪声合成,达到降噪效果。下列说法中正确的是()

A.该耳机在声源处降噪

B.该耳机在声音传播过程中降噪

C.该耳机通过改变噪声的响度实现降噪

D.该耳机通过改变噪声的音调实现降噪

刷提升

1[2024湖北武汉质检,中]如图1是小区中的噪声监测器,显示环境噪声为55.5分贝。如图2是钢琴调音师用手机上的一个调音软件播放音叉256Hz、512Hz、1024Hz、2048Hz的标准音校准琴音时显示的画面。下列说法正确的是()

A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级

B.分贝是音调的单位

C.256Hz的声音和2048Hz的声音比较,256Hz的声音音调高

D.为了保证小区居民正常生活,小区周围环境中的噪声应控制在90dB左右

2[2024山西晋城期末,中]现代建筑中常使用“真空玻璃”(如图中房屋的墙壁),这种“真空玻璃”在减弱噪声上比普通玻璃的效果(填“好”或“差”),理由是:。

刷素养

3核心素养科学态度与责任噪音常常影响人们的生活和学习,某学习小组为此开展了“制作护耳器”的项目化活动:

【选材】

(1)分别准备四种不同的材料,进行隔音效果的测试。在远处固定一声源,选择其中一种材料罩住两只耳朵,慢慢向声源处移动,当恰好能听到声音时停止移动,测量声源到人的距离,重复3次取平均值。再换用其他材料重复实验,得到的数据如表1所示。通过分析,应选择作为隔音材料。

表1

材料

塑料袋

报纸

棉布

海绵

声源到人的平均距离/米

5.2

2.8

2.1

1.2

【制作】

(2)学习小组选择合适的材料后,制作了多种样式的护耳器。

【评价】

(3)设计作品的成功与否,要从多个方面综合考量。表2是针对“制作护耳器”活动设计的评价表。请将表中“▲”处补充完整。

表2

制作护耳器评价表

评价指标

作品等级

优秀

合格

待改进

制作过程和取材难度

制作过程简单,取材容易

制作过程简单,取材难度大。或制作过程复杂,取材容易

制作过程复杂,取材难度大

隔音效果和舒适性

隔音效果好,舒适性高

隔音效果好,舒适性低。或隔音效果差,舒适性高

隔音效果差,舒适性低

成本高低和安全性

成本高,安全性好。或成本低,安全性差

成本高,安全性差

【改进】

某同学制作了如图所示的护耳器。根据评价表,该作品“隔音效果和舒适性”被评为合格。评价小组认为该作品虽然隔音效果好,

文档评论(0)

qwert + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

中学一线教师

领域认证该用户于2024年01月23日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档