最新2014-2015学年新人教版四年级上册语文教案全册导学案.docxVIP

教案本

科目语文班级四年级

教师

XXXXXXXX小学校

二0—年九月

教学计划

学生现状分析

原有人数

转出人数

转入人数

现有人数

男生

女生

上期班平成绩

学情知识现状分析

本学期教学目标

知识目标

1、认识200个汉字，会写200个汉字，积累词语。

2、会使用字典，学习使用词典。

3、能借助工具书理解词句的意思，初步把握文章的主要内容。

能力目标

1、正确使用字、词典。

2、开始练习习作，不拘形式地书写见闻、感受和想象。

3、开始练习略读，概括文章大意。

情感目标

1、了解祖国壮丽的山河，富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然地感情。

2、感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱。

3、培养学生留心观察、善于思考的能力。

時+1点瘁

达到目标的主要措施

1、稳固识字

(1)多接触、多见面，特别是在阅读中多见面，多采取归类复习的方法，适当时时对学生做一些归类整理。

(2)认真指导，教师一定要板书示范，指导部容易写好的笔画、容易写错笔顺的字。

2、加强阅读

(1)引导学生阅读，用查字典、练习上下文等方法，准确理解词语、运用练习上下文和生活实际的方法理解含义较深刻的句子。

(2)引导学生把自己当做课文中人物去把握课文内容。

3、开展合作学习，通过交流探究，集思广益，把学生引向深入。

4、口语交际首先让学生明确话题，创设情境，尽力让每个学生积极参与，提高学生的听说读写能力。

5、加强习作与阅读、口语、综合性学习，培养习作兴趣，创造时机。指导写作。

教学进度计划

年级科年季

教学总时数

节假日时数

实验实习时数

复习考试时数

机动时数

实际上课时数

课次

课题

教时

起止周

课次

课题

教时

起止周

1

观潮

2

1

17

长城

2

11

2*

雅鲁藏布大峡谷

2

1

18

颐和园

2

11

3

鸟的天堂

2

2

19*

秦兵马俑

1

12

4*

火烧云

1

2

语文园地五

4

12

语文园地一

4

2

20

古诗两首

2

12

5

古诗两首

2

3

21

搭石

2

13

6

爬山虎的脚

2

3

22

跨越海峡的生命桥

2

13

7

蟋蟀的住宅

2

3

23*

卡罗纳

1

13

8*

世界地图引出的发现

1

4

24*

给予是快乐的

1

14

语文园地二

4

4

语文园地六

4

14

9

巨人的花园

2

6

25

为中华之崛起而读书

2

15

10*

幸福是什么

1

6

26

那片绿绿的爬山虎

2

15

11

去年的树

2

7

27*

乌塔

1

16

12*

小木偶的故事

1

7

28*

尺有所短寸有所长

1

16

语文园地三

4

7

语文园地七

4

16

13

白鹅

2

8

29

呼风唤雨的世纪

2

17

14*

白公鹅

1

8

30*

电脑住宅

1

17

1C

猫

2

9

31

飞向蓝天的恐龙

2

18

16*

母鸡

1

9

32*

飞船上的特殊乘客

1

18

语文园地四

4

9

语文园地八

4

18

1、观潮第一单元主备人：文利日期：

导学过程〔修改栏〕

第一课时

学习目标：

知识与技能：

1.能正确、有感情地朗读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。

2.学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、假设隐假设现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪

吼、恢复”等词语。过程与方法：

1.边读边想象画面，联系上下文或生活实际体会词句含义，并能与他人交流感受。

2.背诵课文第3、4自然段。

学习重点：

掌握重点词句，整体感知课文。知识链接：

1、浙江省杭洲湾钱塘江口的涌潮，也叫“海宁潮”。每年农历8月18日在海宁县所见到的大潮最为壮观。因为钱塘江口呈喇叭形，外宽内窄，外深内浅，潮波传播时受到约束形成的钱塘江大潮，潮头壁立，波涛汹涌，十分壮观的景象终生难忘。

预习任务：

1、学习重点生字词语。

2、按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。

3、流利有感情地朗读课文。

4、有条件的同学可以收集相关的资料图片。

自主、合作、探究：

1、你学会了那些生字词?有需要提醒大家注意的字词吗?

2、比一比，谁能把课文读得最好听。

3、读了课文，说一说钱塘江大潮给你留下什么印象?收集到图片的同学可以借助图片等资料结合课文内容来说。

4、课文2-5段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象?

闯关练习：

1、我会给多音字组词

蒙：mēng〔〕薄：bō〔〕号：háo〔〕

mé