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教师资格《初中生物学科知识与能力》模拟试卷三

1.【单项选择题】人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,下图是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中一段时间后的变化示意图,该图说明的问题是()。

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A.水分容易进出细胞

B.无机盐离子容易进出细胞

C.红细胞有运输氧气的功能

D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用

正确答案:D

参考解析:示意图表明,0.9%的生理盐水能维持红细胞的正常形态和功能,在蒸馏水或浓盐水中红细胞变形失去正常功能,说明水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用,故本题选D。

1.【单项选择题】人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,下图是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中一段时间后的变化示意图,该图说明的问题是()。

A.水分容易进出细胞

B.无机盐离子容易进出细胞

C.红细胞有运输氧气的功能

D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用

正确答案:D

参考解析:示意图表明,0.9%的生理盐水能维持红细胞的正常形态和功能,在蒸馏水或浓盐水中红细胞变形失去正常功能,说明水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用,故本题选D。

2.【单项选择题】酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述中,都正确的一组是()。

①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质

②酶的活性与pH有关

③酶的催化效率很高

④酶的数量因参与化学反应而减少

⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应

⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同

A.②③⑤

B.①④⑥

C.①②③

D.②③⑥

正确答案:A

参考解析:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用,所以反应前后数量不发生改变;酶具有高效性和专一性;酶的活性受温度、pH等的影响,高温或过酸过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性。故②③⑤正确,①④错误。温度过高和过低对酶活性影响不同,高温会破坏酶的空间结构,使酶变性失活,而低温只能降低酶的活性,不会破坏酶的空间结构,不能使酶彻底失活,⑥错误。

3.【单项选择题】人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成并分泌激素。这些细胞位于()。

A.大脑皮层

B.垂体

C.下丘脑

D.脊髓

正确答案:C

参考解析:大脑皮层为人体的高级神经中枢,脊髓为人体的低级神经中枢,构成二者的神经细胞与器官的功能相一致,只能传导兴奋,A、D两项错误。

垂体是人体的内分泌器官,不能传导兴奋,可以合成多种促激素以及生长激素等,B项错误。

下丘脑是大脑基部相对较小的区域,它位于中脑的后下部与前脑的前上部之间,是高级神经中枢(神经部),也是功能复杂的高级内分泌中枢(分泌部),如可以分泌抗利尿激素和促激素释放激素等,C项正确。

4.【单项选择题】洋葱根尖有丝分裂中期细胞中,都不存在的一组结构是()。

A.赤道板、纺锤体、核仁

B.核膜、核仁、细胞板

C.染色体、中心体、纺锤体

D.染色体、细胞壁、纺锤体

正确答案:B

参考解析:植物细胞有丝分裂的前期核膜与核仁消失,两极发出纺锤丝形成纺锤体,末期纺锤体消失,故有丝分裂中期存在纺锤体,故B项符合题意,A、C、D三项不合题意。

5.【单项选择题】关于动物细胞及组织培养的说法错误的是()。

A.由于细胞培养中,细胞之间并非彼此独立而是在生命活动中相互依存的,所以在某种程度上也像在体内一样呈现一定的组织特性

B.动物组织培养过程中可以伴随组织分化

C.细胞系泛指可以无限传代的细胞,细胞株是具有特殊性质的细胞系

D.细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系

正确答案:C

参考解析:原代培养的细胞一般传至10代左右就不容易传下去了,细胞的生长就会出现停滞,大部分细胞衰老死亡。但是有极少数的细胞能够度过“危机”而继续传下去,这些存活的细胞一般能够传到40~50代,这种传代细胞叫作细胞株。细胞株细胞的遗传物质没有发生改变。当细胞株传至50代以后又会出现“危机”,不能再传下去。但是有部分细胞的遗传物质发生了改变,而且带有癌变的特点,有可能在培养条件下无限制地传代下去,这种传代细胞称为细胞系。

6.【单项选择题】据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是()。

①是先天性行为②是学习行为

③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的

A.①④

B.②④

C.①③

D.②③

正确答案:C

参考解析:根据动物行为获得

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