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第一课《春江花月夜》公开课教学课件共28张PPT.pdfVIP

第一课《春江花月夜》公开课教学课件共28张PPT.pdf

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张若虚

请回忆写月的诗句

自然美景海上生明月,天涯共此时。

明月松间照,清泉石上流。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

星垂平野阔,月涌大江流。

宇宙意识今人不见古时月,今月曾经照古人。

望月怀人今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

【作者介绍】

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张若虚(约660-约720)

张若虚(约-约)

660720

,扬州人,唐代诗人。曾以“

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文词俊秀”而名显长安,与贺

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知章、包融、张旭并称“吴中

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四士”。仅《全唐诗》录存《

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代答闺梦还》、《春江花月夜

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》两首。

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《春江花月夜》一千多年

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来为世人所倾倒,诗人因此名

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垂后世。

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【古今评说】

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《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛

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“”“

唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝,

唐第一诗、春风第一花、孤篇横绝,

”“”“

竟为大家”。

竟为大家。

被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上

被闻一多先生誉为诗中的诗,顶峰上

的顶峰”。

的顶峰。

【学习要点】

【学习要点】

1.流畅诵读,感悟诗歌。

2.分析本诗感情表达的层次结构,体会画

面美、情感美、哲理美的融合。

3.分析古典诗歌中的特定意象。

春江花月夜朗诵

感知这首诗写了什么

梳理脉络

v找出写有月的诗句,品读这些诗句,思

考全诗写了月亮运行的几种状态?

•随着月的变化,作者写了哪些内容?

•月出到月悬,诗人看到了什么?

•孤月悬空,诗人思考到了什么?

•月徘徊到月落,诗人联想到了什么?

脉络

月下美景v景物美

月下沉思v哲理美

月下情思v情感美

“月”贯穿全诗。

v◆春江潮水连海平,海上明月共潮生◆

春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月

从海上升起,好像与潮水一起涌出来。

◆滟滟随波千万里,何处春江无月明!◆

月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,什么地方

的春江没有明亮的月光。

◆江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。◆

江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照

射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁。

◆空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。◆

月光象白霜一样从空中流下,感觉不到它的飞翔,

它照得江畔的白沙看不见。

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