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《大学英语进阶》教学大纲
课程编号：05.009.0.1
课程名称：大学英语进阶
??????????Pre-collegeEnglish
开课（二级）学院：外语教学中心
课程性质：必修课
学分：3.5
学时：48?学时
前期课程：无
授课对象：预科班
考核方式：考试
课程基本要求：
本课程包括《大学英语》修订版精读，泛读，听说各一册内容。每一册上八个单元。通过本课程学习，学生可从听，说，读，写四个方面提高英语水平，为后续学习准备。
The?course?covers?College?English?(Revised?Edition)?Book?I,?II?and?III?of?Intensive?Reading,?Extensive?Reading?and?listening?respectively.?The?contents?of?each?specific?course?are?limited?to?eight?units.?A?grasp?of?this?course?can?enables?students?to?enhance?their?English?level?in?fours?aspects?of?listing,?reading,?speaking?and?writing,?which?provide?a?solid?foundation?for?thefurtherstudy.?
大纲内容：
一、前言
????【课程目的】
本课程为必修课，是基础课程。开设本课程，旨在使学习本课程的学生从听，说，读，写四个方面提高英语水平，为后续学习做好准备。通过本课程的学习，学生掌握的词汇和词组应达到3，000-4000；能熟练掌握和使用大学基本语法；能听懂速度较慢的对话和文章，能进行基本的日常对话。本课程的学习应能提高专科学生的综合英语素质，为以后英语的学习和双语教学打好基础。
【教学要求】
本课程总学时48学时，主要是课堂讲授。课堂上，老师帮助学生掌握每单元句型及词汇；指导学生通过阅读材料，扩充词汇和相关知识。通过学生课堂听力，对话练习和讨论，提高他们的听力和口语表达能力。教学的重点是精读课程每一单元的重点句型和词汇的讲授和练习；教学难点在于学生能否通过这些句型和词汇的学习去举一反三，在实践中应用，从而提高英语应用能力。
二、教学要求和内容，方法
《大学英语》修订版第一册
【目的要求】
??????掌握精读课程每一单元的重点句型和词汇，训练学生通过这些句型和词汇的学习去举一反三，在实践中应用，从而提高英语应用能力。
【教学内容】
??????包括《大学英语精读》第一册八个单元，《大学英语泛读》和《大学英语听力》
?????第一册部分内容
?????Unit?One:?How?to?Improve?Your?Study?Habits?
?????Unit?Two:?Sailing?Round?the?World
?????Unit?Three:?The?Present
?????Unit?Four:?Turning?off?TV:?A?Quiet?Hour
?????Unit?Six:?A?Miserable,?Merry?Christmas
?????Unit?Seven:?Sam?Adams,?Industrial?Engineer
?????Unit?Eight:?You?Go?Your?Way,?I’ll?Go?Mine
?????【教学方式】
??????课堂教授和电化教学相结合
????
???三、课时分配
教学内容讲课时数
1/3听力，1/3阅读，1/3写作
合计48
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