13 课《猫》课件(共15张PPT).pptxVIP

;教学目标：

1.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。

2.了解大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，体会作者如何把猫的特点写具体并表达出对猫的喜爱之情。

3.仔细观察事物，学习课文的写法，围绕总起句写一段具体的话。

4.激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。;13.猫;初读课文;画一画画出描写作者喜欢猫的句子。

品一品仔细体会句子中的情感。

读一读有感情地读出所勾画的语句。;（1）“可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”

（2）“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。”

（3）“用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，在稿纸上踩印几朵小梅花。”;;我爱花，所以也爱养花。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。我天天照管它们，像好朋友似的关切它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆。

——《养花》老舍;小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显，当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这个小动物作种种的遐想。

——选自夏丏尊的《猫》;让我们细观察吧，事物会因你的观察生动无比；

让我们勤动笔吧，习作会因你的勤奋充满灵气；

让我们爱动物吧，世界会因你的爱心融在一起；

让我们爱生活吧，生活会因你的努力充实绚丽！;【感谢聆听】