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甘肃政法学院计算机科学学院
多媒体课程设计
题目authorware课程设计
计算机科学学院计算科学与技术专业
学号:
姓名:
指导教师:
成绩:____________
完成时间:2011年12月
目录
摘要
第1章概述
1.1课程设计的目的
1.2课程设计的意义
第二章Authorware概要设计
2.1Authorware的框架分析
2.2各个框架的功能:
2.3Authorware中的分支结构图
第三章Authorware的首页设计
3.1背景图的选定
3.2背景图文字的选定
3.3图标的建立
3.4交互的建立
第四章Authorware的分支设计
4.1分支设计premiere
4.2分支设计PS
4.3分支设计3dmax
4.4分支设计arthorware
4.5分支设计flash
第五章结束语(即个人课程设计总结)
摘要
随着现在计算机技术的不断完善,以及现代经济的不断发展,传统的教学课
件不再满足教学的需要,越来越多的学校注重了多媒体技术的发展,制作
Authorware的课件也是很重要的一部分,学校借助了它进行教学,达到事半功
倍。随着学生教学压力的增加,有效地管理课件成为必然。Authorware的制作主
要包括选题、设计策划、素材准备、课件制作、作品测试等。
本文分析了Authorware软件的组成情况以及一些基本功能模块,包括显示
功能、交互功能等。Authorware的软硬件环境分析,Authorware的操作环境的分
析,以及Authorware的数据流程分析,并且重点对Authorware的运用详细的介
绍。Authorware主要利用声音、文字、还有函数进行制作,在文中进行了详细的
介绍。该课件制作为学校提高了一个良好的学校环境,它界面美观,简单实用,能
够基本上满足学校的需要,实现了学校课件的整体化,系统化,规范化和自动化。
关键字:Authorware课件、多媒体技术,学校
第1章概述
1.1课程设计的目的
随着现代经济的高速发展,学校老师对课件Authorwar的需求,学生对学校环
境的要求不断增加,学校对教学质量的需求越来越高。伴随着对媒体技术的迅速发
展和广泛使用,学校的课件管理转向电子化成为必然。
传统的教学课件存在很大的不足:利用课本进行教学的传递,容易导致学生对
课本的不接受和厌烦,而且管理的效率低下,导致资源的可利用性低,劳动力大,
实用性不广泛,加上,随着时间的递增,教学的力度不断增大,学生的学习压力也
越来越大,传统的课件对信息的增加、删除、检索、查找就会存在很大的问题。因
此,随着学校的发展,传统的教学课件不再适应学校的需要。
应用计算机进行教学的传递,有着其手工无法比拟的优点。例如:存储量大、
修改方便、检索快速、安全性高,使用寿命长、成本低、可靠性好等。这些优点能
够极大地提高人事信息管理的效率,有助于学校的发展。
1.2课程设计的意义
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