第02讲 玩转立体几何中的角度、体积、距离问题（五大题型）（教师版）-2024年高中数学新高二暑期衔接讲义.pdf

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第讲玩转立体几何中的角度、体积、距离问题

【题型归纳目录】

题型一：异面直线所成的角

题型二：线面角

题型三：二面角

题型四：距离问题

题型五：体积问题

【知识点梳理】

知识点1、求点线、点面、线面距离的方法

(1)若P是平面外一点，a是平面内的一条直线，过P作平面的垂线PO，O为垂足，过O作



OA⊥a，连接PA，则以PA⊥a．则线段PA的长即为P点到直线a的距离(如图所示)．

(2)一条直线与一个平面平行时，这条直线上任意一点到这个平面的距离叫直线与平面的距离．

(3)求点面距离的常用方法：①直接过点作面的垂线，求垂线段的长，通常要借助于某个直角三角形来

求解．

②转移法：借助线面平行将点转移到直线上某一特殊点到平面的距离来求解．

③体积法：利用三棱锥的特征转换位置来求解．

知识点2、异面直线所成角的常用方法

求异面直线所成角的一般步骤：

(1)找(或作出)异面直线所成的角——用平移法，若题设中有中点，常考虑中位线．

(2)求——转化为求一个三角形的内角，通过解三角形，求出所找的角．

(3)结论——设(2)所求角大小为θ．若090，则θ即为所求；若90180，则180即为所

求．

知识点3、直线与平面所成角的常用方法

求平面的斜线与平面所成的角的一般步骤

(1)确定斜线与平面的交点(斜足)；

(2)通过斜线上除斜足以外的某一点作平面的垂线，连接垂足和斜足即为斜线在平面上的射影，则斜线

和射影所成的锐角即为所求的角；

(3)求解由斜线、垂线、射影构成的直角三角形．

知识点4、作二面角的三种常用方法

(1)定义法：在二面角的棱上找一个特殊点，在两个半平面内分别作垂直于棱的射线．如图①，则∠AOB

为二面角α-l-β的平面角．

(2)垂直法：过棱上一点作棱的垂直平面，该平面与二面角的两个半平面产生交线，这两条交线所成的

角，即为二面角的平面角．如图②，∠AOB为二面角α-l-β的平面角．

(3)垂线法：过二面角的一个面内异于棱上的一点A向另一个平面作垂线，垂足为B，由点B向二面角

的棱作垂线，垂足为O，连接AO，则AOB为二面角的平面角或其补角．如图③，AOB为二面角l

的平面角．

知识点5、求体积的常用方法

选择合适的底面，再利用体积公式求解．

【典例例题】

题型一：异面直线所成的角

例．福建南平高一校考期末如图，四面体ABCD中，CD4，，，分别是AC,BD的中

1(2023··)AB2EF

CD

点，若，则与所成的角的大小是

EFABEF()

ππππ

A．B．C．D．

6432

【答案】A

【解析】

GEGFGAC,BD

如图，取中点，连接、，因为，分别是的中点，

ADEF

EG//CDFG//ABCD4

所以，，又，AB2，

所以EG2，FG1，

因为EFAB，所以EFFG，

1π