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- 2024-08-09 发布于宁夏
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高中英语优秀教案必修二(人教版)全套
内容简介
《新课标学案人教版·高中英语》以英语课程标准为总纲,以人教社
英语教材为主线,以学生认知水平为标准,结合了多年教学积累的优秀
而独特的教学案,汲取了近几年的全国高考试题以及模拟试题的精华。
学案既有条理清晰的知识点总结,经典的例题素材,又有精心挑选的习
题;源于教材,又高于教材,从中既能找到课本的影子,又跳出了书本
并开阔了学生的视野,使其具有丰富的英语综合能力。学案极具系统性
和全面性,是学生学习的方案,教师备课的设计。
总目录
1
Period2LearningaboutLanguage
TheGeneralIdeaofThisPeriod:
Thisperiodincludesrevisionofthetext、learningaboutlanguage.Fromthisperiodthestudentswilllearnhowto
usesomeofthekeywordsandexpressionsinthetextanddosomeexercisesforconsolidation,andlearnhowtouse
thePresentPerfectPassiveVoice.
TeachingAims:
1.Helpthestudentstolearntousesomeusefulwordsandexpressions.
2.Enablethestudentstolearnhowtousethepresentperfectpassivevoice.
TeachingImportantPoint:
Theuseofthepresentperfectpassivevoice.
2
TeachingDifficultPoints:
HowtomastertheusagesofsomeimportantwordsandphrasesandthePresentPerfectPassiveVoice.
TeachingMethods:
1.Task-basedlearning.
2.Cooperativelearning.
3.Explanationandpractice.
TeachingAids:
1.Ataperecorder.
2.Amultimedia.
TeachingProcedures:
Step1Revision
T:Boysandgirls,inlastperiodwelearnedsomethingaboutthehistoryanddevelopmentofcomputers.Now
whowouldliketoretellthetextwiththehelpofthesefigures?
S:Letmetry.In1642,acalculatingmachinewasusedinFrance.Thenin1922,theAnalyticalMachinewas
1
madebyCharlesBabbage.Itcouldfollowinstructionsfromcardswithholes.In1936,AlanTuring,therealfatherof
computers,wroteabooktodescribehowcomputerscouldbemadetoworkandbuilta“universalmachine”tosolve
anymathematicalproblem.Later,pe
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