生物复习教案:专题考点二生态系统的功能.docxVIP

生物复习教案:专题考点二生态系统的功能.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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eq\a\vs4\al(考点二生态系统的功能)

基础点

1能量流动

(1)概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。

(2)过程

①能量的输入eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(源头:太阳能,起点与总值:生产者固定的全部太阳能))

③能量的转化和散失

太阳能eq\o(――→,\s\up15(光合作用))有机物中的化学能

(3)能量流动的特点

①单向流动:能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转,也不可循环流动。

②逐级递减:能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%~20%。

(4)研究能量流动的实践意义

①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。

②帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

2生态系统的物质循环

(1)eq\a\vs4\al\co1(物质循环,概念的理解)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(物质:组成生物体的C、H、O、N、P、S,等元素,范围:无机环境和生物群落,特点:具有全球性,可循环利用))

(2)碳循环eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(无机环境中的存在形式:CO2和碳酸盐,生物群落中的主要存在形式:有机物,无机环境与生物群落之间的循环形式:CO2,,碳循环平衡的破坏-—温室效应))

3生态系统的信息传递

(1)生态系统中信息的种类

类别

内涵

传递形式

实例

物理信息

生态系统中的光、声、湿度、温度、磁力等,通过物理过程传递的信息

物理过程

萤火虫的闪光;植物五颜六色的花

化学信息

生物在生命活动过程中,自身产生的可以传递信息的化学物质

信息素

动物的性外激素;狗利用其小便记路

行为信息

对于同种或异种生物能够通过其特殊行为特征传递的信息

动物的异常表现及行为

蜜蜂的舞蹈;鸟类的求偶炫耀

(2)信息传递的作用及应用

作用或应用

举例

在生态

系统中

的作用

个体水平:生命活动的正常进行,离不开信息的作用

莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发

种群水平:生物种群的繁衍,也离不开信息的传递

昆虫分泌性外激素,引诱异性个体

群落和生态系统水平:调节生物种间关系,维持生态系统的稳定

雪兔和猞猁的关系

在农业

生产中

的应用

提高农产品或者畜产品的产量;对有害动物进行控制

利用模拟动物信息吸引传粉动物,提高果树传粉效率和结实率;利用音响设备诱捕或驱赶有害动物

重难点

1流入某一营养级的能量的来源与去路分析

(1)能量的来源分析

生产者的能量主要来自太阳能,其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。

(2)能量的去路分析

①自身呼吸消耗。

②流向下一营养级(最高营养级除外)。

③遗体、残骸、粪便等中的能量,被分解者分解.

④未被利用:包括生物每年的积累量,也包括动植物遗体、残骸等以化学燃料形式被储存起来的能量。

(3)能量在初级消费者中的变化分析

①初级消费者同化量=摄入量-粪便量。

②某一营养级的粪便量不属于该营养级的同化量,而是上一营养级的同化量。

③初级消费者同化的能量=呼吸消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量=呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量+流入下一营养级的能量+未利用的能量。

④摄入量〉同化量〉用于生长、发育和繁殖的能量.

⑤如果是生产者,则没有摄入量,生产者固定的太阳能即生产者的同化量。

⑥如果是最高营养级,则无上图中流入下一营养级这个去路.

易错警示能量流动中的2个“不同”

(1)生态系统中同化量和摄入量不同。

同化量为每一营养级通过摄食并转化成自身有机物的能量,摄入量是消费者摄入的能量,同化量=摄入量-粪便量。

(2)能量传递效率与能量利用效率不同。

①能量传递效率:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,若以“营养级”为单位,能量在相邻两个营养级之间的传递效率约为10%~20%。

②能量利用效率:通常考虑的是流入人体中的能量占生产者能量的比值,或流入最高营养级的能量占生产者能量的比值,或考虑分解者的参与,以实现能量的多级利用。

2流动模型——生态金字塔的类型、含义比较

能量金字塔

数量金字塔

生物量金字塔

形状

特点

正金字塔形

一般为正金字塔形

一般为正金字塔形

象征

含义

能量沿食物链流动过程中具有逐级递减的特性

一般生物个体数目在食物链中随营养级升高而逐级递减

一般生物有机物的总质量沿食物链升高逐级递减

每一阶

含义

每一营养级生物所含能量的多少

每一营养级生物个体的数目

每一营养级生物的有机物总量

特殊

形状

极少

3信息传递与能量流动、物质循环的关系

1.思维辨析

(1

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