人教版九年级物理 第二十二章本章概述教案.docVIP

第二十二章能源与可持续发展

本章概述

教学

内容

第1节能源

第2节核能

第3节太阳能

第4节能源与可持续发展

课程

标准

1.知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模型。

2.结合实例,尝试分析能源的开发与利用对社会发展的影响。

3.列举常见的不可再生能源和可再生能源。

4.知道核能的特点和可能带来的问题。

5.从能源开发与利用的角度体会可持续发展的重要性。

本章

架构

教材

分析

“能量”是物理学中一个非常重要的概念。在日常生活中经常接触到“能量”一词,学生对这个词本身比较熟悉,而作为物理概念(物理量)还是比较陌生的,教材从八年级上学期开始渗透光能、热能,八年级下学期学习了动能、势能、机械能的概念,到电学板块时直接提出了电能的概念,将词义变成物理量,从而有了单位及计算的方法。在《全日制义务教育物理课程标准》中,“能量”是课程标准的三大主题之一。涵盖6个二级主题,主要涉及能量、能量转化与转移、机械能、内能、电磁能、能量守恒、能源和可持续发展。

学情

分析

之前学生们已经学习了机械能、内能、电能等形式的能,但是主要是学习了各种形式的能之间的相互转化。对能量的来源、分类、利用、发展较为陌生。

学生对各种能量的了解与学习,为本章学习奠定了基础,节能环保是当今社会发展的主题,也是学生日常生活中经常接触的问题,这也会激发学生的学习兴趣,但本章的综合性和抽象性也会给学生的学习带来一定的困难。