2023八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰配套教案 新人教版.docxVIP

2023八年级语文上册第一单元4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰配套教案新人教版

主备人

备课成员

教学内容

新人教版八年级语文上册第一单元的第4篇文章《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。本篇文章详细记录了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的历史性时刻，展现了我国海军的英勇事迹和坚强意志。文章通过目击者的视角，生动描绘了着舰过程中的紧张气氛和惊险瞬间，传递出我国海军飞行员精湛的飞行技术和无畏的精神。通过本篇文章的学习，学生可以了解到我国航母事业的发展历程，感受到海军战士的英勇无畏，培养爱国情怀。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要分为三个层面：语言素养、思维品质和文化认同。

1.语言素养：通过本节课的学习，学生能够正确理解文中专业术语的含义，如“航母”、“舰载战斗机”等，并能运用这些词汇进行准确表达。同时，培养学生对文学作品的鉴赏能力，使其能够理解并欣赏文章中的精彩描述和修辞手法。

2.思维品质：本节课旨在培养学生分析问题、解决问题的能力。通过学习，学生能够从文章中提取关键信息，理解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的历史意义，并从中感受到我国海军的英勇事迹和坚强意志。此外，通过讨论和思考，培养学生对我国航母事业的发展有更深入的理解和认识。

3.文化认同：本节课旨在培养学生的爱国情怀。通过学习本文，学生能够了解到我国航母事业的发展历程，感受到海军战士的英勇无畏，从而增强对祖国的热爱和自豪感。同时，培养学生对国家军事力量的认同感，增强民族自信心和凝聚力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的语文阅读理解能力，能够理解并分析文章的内容和结构。此外，学生可能已经了解了我国航母的基本知识，对军事领域有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于八年级的学生而言，他们通常对时事和国家发展有兴趣，尤其是与军事和科技相关的题材。学生在学习风格上可能偏向于直观和动手实践，因此教师可以利用多媒体教学资源和实际案例，激发学生的学习兴趣和参与度。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解本文的过程中，学生可能会遇到一些专业术语和复杂句子结构的理解困难。此外，学生可能对航母舰载战斗机的技术原理和着舰过程缺乏直观的认识。因此，教师需要提供相关的背景知识，并通过图片、视频等资源帮助学生形象地理解文章内容。同时，学生可能对文章中所展现的英勇事迹和坚强意志缺乏深刻的体会，教师可以通过引导讨论和反思，帮助学生建立起对文章深层次的理解和情感共鸣。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2023八年级语文上册第一单元4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》的教材或学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：为了帮助学生更好地理解文章内容和着舰过程，准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备我国航母和舰载战斗机的图片，以及航母舰载战斗机着舰的短视频。通过多媒体资源的展示，使学生能够更直观地了解航母舰载战斗机着舰的场景和过程。

3.实验器材：如果本节课涉及实验环节，需要确保实验器材的完整性和安全性。例如，可以准备一些模型飞机和模型航母，让学生亲自动手进行模拟着舰实验，增强学生对着舰过程的理解和体验。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行布置。可以设置分组讨论区，供学生进行小组讨论和合作学习；同时，也可以设置实验操作台，供学生进行实验操作和模拟着舰实验。通过合理的教室布置，创造一个有利于学生学习和探索的环境。

5.教学工具：准备教学所需的投影仪、电脑、音响等设备，确保教学过程中多媒体资源的正常使用。

6.教学指导材料：为教师准备一份详细的教学指导材料，包括教学目标、教学步骤、教学方法和策略等，以便教师能够有条不紊地进行教学。

7.学生评估工具：准备一些评估工具，如测验、问卷调查等，用于评估学生在学习过程中的理解和掌握程度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕我国航母舰载战斗机着舰课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解我国航母舰载战斗机着舰的知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成