第1课《消息二则——我三十万大军胜利南渡长江》公开课一等奖创新教学设计 统编版语文八上.docxVIP

第1课《消息二则——我三十万大军胜利南渡长江》公开课一等奖创新教学设计统编版语文八上

第1课《消息二则——我三十万大军胜利南渡长江》

教学设计

统编版语文八年级上册

【教材分析】

本单元以新闻类文章为主，有消息、报告文学、新闻评论等多种体裁。因此本单元的学习，首先要让学生了解关于新闻的文体知识。《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息，是新闻写作的经典之作。这是毛泽东主席于1949年4月22日用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的基本情况，表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概，流露出了人民必胜、敌军必败的坚定信念。文章短小精悍，一气呵成，仅用了两百多字便对渡江战役作了简洁而不失完整的报道。全文气韵生动，令人叹为观止。

【学情分析】

新闻文本对于初中学生来说，还很陌生，如何让学生更好的掌握本节课内容就很是重要。

【教学目标】

1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素和“倒金字塔式”结构。

2.明确本文的“五要素和结构层次，领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。

3.关注时事新闻，培养读报习惯。

【教学重难点】

教学重点：对消息的结构和特点的把握，学习阅读新闻的方法。

教学难点：通过对文章的深入探究学生能在了解课