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考点;法律关系;（一）法律关系主体

1.主体的种类（熟悉）;2.主体资格——自然人的民事行为能力（掌握）;临界点;看精神状态;下列公民中，视为完全民事行为能力人的是（???）。

A.赵某，9岁。系某小学学生

B.王某，15岁。系某高级中学学生

C.张某，13岁。系某初级中学学生

D.李某，17岁。系某宾馆服务员，以自己劳动收入为主要生活来源;（二）法律关系客体（熟悉）;分类1;

（1）人的整体只能是法律关系的主体，不能作为法律关系的客体；

（2）人的部分可以作为客体的“物”，视为法律上的“物”。

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（1）也称智力成果，如作品，发明、实用新型、外观设计，商标等。

（2）精神产品是一种精神形态的客体，是一种思想或者技术方案，不是物，但通常有物质载体（如书籍、图册、录音、录像等）。

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为了达到一定目的进行的作为（积极行为）或不作为（消极行为）。如：

（1）生产经营行为；

（2）经济管理行为；

（3）完成一定工作的行为；

（4）提供一定劳务的行为。;（三）法律关系内容（了解）;考点;任何法律关系的发生、变更和消灭，都要有法律事实的存在。;1.法律事件（掌握）;2.法律行为（了解）;法律事件：属于一种客观情况，不以人的意志为转移。

法律行为：属于人们有意识的活动，以人的意志为转移。;考点;1.我国法的主要形式（掌握）;形式;判例不属于我国法的形式，人民法院所作的判决书、最高人民法院指导案例等不能作为法的形式。;下列规范性文件中，属于行政法规的是（???）。

A.国务院发布的《企业财务会计报告条例》

B.全国人民代表大会通过的《中华人民共和国民事诉讼法》

C.中国人民银行发布的《支付结算办法》

D.全国人民代表大会常务委员会通过的《中华人民共和国会计法》;2.法的适用规则（掌握）;3.冲突的裁决（熟悉）;冲突的情形;4.法的分类（了解）;考点;法律责任;1.民事责任（熟悉）;2.行政责任（熟悉）;3.刑事责任（熟悉）;3.刑事责任（熟悉）;民事责任：主要目的是“补偿受害者”，核心是停止侵害、补偿损失。

行政责任：主要目的是“惩罚违法者”，对内处分，对外处罚。

刑事责任：主要目的是“惩罚??罪者”，限制自由，对犯罪者的财产和权利进行更严格的惩罚。;经济纠纷的解决途径;考点;1.仲裁的适用范围（掌握）;2.仲裁的基本原则（掌握）;没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理；有效的仲裁协议可以排除法院的管辖权。

仲裁裁决作出后，当事人就“同一纠纷”再申请仲裁或向人民法院起诉的，仲裁委员会或者人民法院“不予受理”。（一裁终局）

;3.仲裁委员会（掌握）;4.仲裁协议（掌握）;（1）合同的变更、解除、终止或无效不影响仲裁协议的效力（独立存在不受合同影响）。

（2）对仲裁协议效力有争议，应当在仲裁庭首次开庭“前”提出，一方请求仲裁委员会作出决定，另一方请求法院作出裁定的，由“法院”裁定。

（3）双方签订有效仲裁协议，一方向法院起诉，另一方在首次开庭“前”未对法院受理该案提出异议的，视为放弃仲裁协议，法院应当继续审理。;对效力有争议;甲;5.仲裁裁决（掌握）;仲裁员有下列情形之一的，必须回避，当事人也有权提出仲裁员回避申请：

①是本案当事人或者当事人、代理人的近亲属；

②与本案有利害关系；

③与本案当事人、代理人有其他关系，可能影响公正仲裁的；

④私自会见当事人、代理人，或者接受当事人、代理人的请客送礼的。;①和解：当事人申请仲裁后，可以自行和解。达成和解协议的，可请求仲裁庭根据和解协议作出裁决书，也可以撤回仲裁申请（撤回仲裁申请后反悔的，可以根据仲裁协议申请仲裁）。

②调解：裁决前可先行调解。调解达成协议的，仲裁庭应当制作调解书或者根据协议的结果制作裁决书；调解书与裁决书具有同等法律效力（当事人签收后即发生法律效力）；调解不成的或调解书签收前当事人反悔的，仲裁庭应当及时作出裁决。;①裁决应当按照多数仲裁员的意见作出，如果形不成多数意见，按首席仲裁员的意见作出。

②裁决书自作出之日起发生法律效力。;考点;（一）适用范围（熟悉）;（二）审判制度（熟悉）;1.合议制度（了解）;3.公开审判制度（掌握）;4.两审终审制（了解）;（三）诉讼管辖（掌握）;1.一般地域管辖（熟悉）;2.特殊地域管辖（熟悉）;侵权行为的特殊规定：

（1）对于信息网络侵权行为实施地包括实施被诉侵权行为的计算机设备所在地，侵权结果地包括被侵权人住所地。

（2）因产品，服务质量不合格造成他人财产、人身损害的，产品制造地、产品销售地、服务提供地、侵权行为地、被告住所地都有管辖权。（注意不包括原告住所地）;纠纷类型;3.专属管辖（掌握）;4.协议管辖（了解）;甲;5.共同管辖（了解）;（四）诉