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河北农业大学本科毕业论文(设计)管理规定

毕业论文(设计)是教学计划中一个重要的综合性实践环节，是基础理论

学习深化与升华的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力的重要手

段。为做好毕业论文（设计）的各阶段管理工作，特做如下规定。

一、毕业论文目的与要求

1、在实践中培养学生勇于探索的创新精神，严肃认真的科学态度和严

谨求实的工作作风，提高学生分析与解决实际问题的能力，做到学以致用；

2、使学生能综合运用所学的专业知识，提高思考问题、分析问题的能

力，从而较好地培养学生从事科学研究的基本技能，检验学生科研基本训练

的实际效果；

3、要求所有本科毕业生必须撰写毕业论文（设计），各学院要认真组织

进行论文（设计）答辩，并进行院级优秀论文（设计）评选工作；

4、为保证毕业论文（设计）保质保量的完成，并避免与毕业实习的冲

突，毕业论文（设计）可提前安排进行，毕业前答辩。

二、对选题的要求

恰当的选题是提高毕业论文质量的前提。毕业论文（设计）应根据专业

的培养目标，接触学科前沿，进行理论探讨，并尽可能结合我国当前经济建

设和社会发展过程中的迫切任务，联系实际进行选题。选题时应遵循以下原

则：

1、论文（设计）选题应注重应用性。注意与生产实际和学生就业需求

相结合，切忌脱离实际的为研究而研究的选题。

2、论文（设计）选题应具有科学性。即要有一定的学术价值。

3、论文（设计）选题应基本符合专业培养目标。要与硕士、博士学位

论文（设计）相区别。

4、论文（设计）选题要注意工作量和时间的限制。学生在积极努力的

条件下有较充分的时间对研究结果作认真的分析，完成毕业论文（设计）。

三、毕业论文（设计）的规范要求

1、规范要求见《河北农业大学本科毕业论文规范》、《河北农业大学本

此文是校教字（2004）28号文件《河北农业大学关于印发河北农业大学教师教学质量评价办法等教学管

理文件的通知》附件十四。

科毕业设计规范》。

2、论文（设计）应由学生本人用计算机排版、打印，每学院应有统一

封面格式。

3、要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。毕业

论文（设计）一式两份，由学院存档。

四、对指导教师的要求

指导毕业论文（设计），是一项要求较高的工作。为确保毕业论文（设

计）的顺利完成，实行指导教师负责制。

1、指导教师一般应由具有硕士学位或讲师及以上职称有经验的教师担

任。

2、指导教师应为人师表、教书育人，同时对学生严格要求。应始终坚

持把学生的培养放在第一位，避免出现重使用、轻培养现象。

3、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力和创新能

力的培养。应着重启发引导，充分发挥学生的主动性和积极性。

4、指导教师的具体任务：

1

（）审定学生的选题；

（2）定期检查学生的工作进度和质量，按时进行答疑与指导；

（3）指导学生正确撰写毕业论文（设计）；

4

（）按《河北农业大学毕业论文（设计）规范》要求检查学生完成情

况；

（5）填写指导教师意见。

五、论文（设计）的评阅

1、评阅教师一般应由具有硕士学位或讲师及以上职称有经验的相同或

相近学科的教师担任。

2、评阅教师应对论文（设计）给予客观、公正、科学的评价。

3、评阅教师由学院答辩委员会指定或聘请。

六、答辩及成绩评定

1、各学院成立毕业论文（设计）答辩委员会，下设答辩小组（4—5人），

论文（设计）答辩采取会议形式，由答辩小组负责人主持。答辩委员会及答

辩小组成员，一般应由具有副高及以上职称，且在学术上有一定造诣的人员

担任。

2、学生用15—20分钟简要报告毕业论文（设计），用15—20分钟回答

委员们的提问。

3、答辩小组结合论文（设计）内容、文字写作（规划设计）水平、口

头表达能力等进行现场评分，并填写答辩成绩。

4、毕业论文成绩采用百分制：优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、

及格（60-69），由答辩委员评定成绩，由学院填写“本科毕业论文（设计）成

”

绩单后盖章存档。

5、成绩的评定