统编版语文六年级下册第六单元习作《写活动策划书和写信》课件 (1).pptxVIP

;;习作要求：

无论是写策划书还是写信，都要围绕“毕业”这一主题来写。

如果是写策划书，注意活动主题要鲜明，活动分工职责要明确，活动流程要清楚。

如果是写信，注意书信格式要正确，内容要具体，感情要真挚。;给活动取一个名称;歌舞类表演;;;;策划书的标题要鲜明，要能一目了然地点明活动的主题，注意活动的主题要和毕业有关。如《毕业联欢会活动策划书》《毕业赠言活动策划书》《毕业感恩活动策划书》等。根据第二讲的提纲示例，我们可以拿与这篇示例对应的获奖例文来分析：;策划书的主体部分一般由活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程这些要素组成。注意前四项文字要简洁明了。如，获奖例文《毕业联欢会活动策划书》前四项的格式是这样的：;;;有较强的组织能力和协调能力;活动的流程不宜太复杂，且顺序要合理，可以插入班主任寄语、师生互动、毕业留影等环节，注意把控好时间。如，获奖例文《毕业联欢会活动策划书》是这样安排活动流程的：;;;;;;;考场作文·必背好词和好句;;;;;;;毕业联欢会活动策划书

□作者/宋韵清;会场布置：由舞台组（4人）负责。舞台组按照会场布置总图进行会场布置，包括摆放舞台灯具、安装音响设备、布置舞台背景、进行场内装饰、确定主席台的位置等。

道具准备：由道具组（2人）负责。道具组和节目统筹组进行沟通，及时了解道具需求，并在老师和家长的协助下准备妥当。

主持与串词撰写：由主持组（2人）负责。撰写串词，主持联欢会。

秩序维护：由秩序组（4人）负责。秩序组负责维持好现场秩序，协助节目统筹组督促演员做好准备工作。;场地清洁：由清洁组（4人）负责。

活动报道：由宣传组（2人）负责。配合节目统筹组，积极宣传毕业联欢会，充分调动每位同学的参与兴趣；负责宣传海报、条幅的制作；联欢会当天，做好摄影、录像和文字记录等工作；活动结束后，利用多种方式进行总结报道。

【活动流程】

1.毕业演讲

2.节目表演

3.交换毕业赠言;附：节目单

1.放飞梦想（师生集体诗朗诵）

2.高山流水（古筝独奏）

3.最美好的回忆（歌曲联唱）

4.孔雀舞（民族舞）

5.团结就是力量（游戏）

6.感恩的心（集体歌舞）

7.依依惜别情（诗朗诵）

8.心有灵犀猜成语（游戏）

9.谁是最可爱的人（相声）

10.老师寄语;;;小学毕业感恩活动策划书

□作者/黄苏素;活动分工具体、细致，不仅考虑到了现场的各种需求，还考虑到活动的宣传和后援，增强了学生和家长的参与感。;分条简要概述活动流程，一目了然。;对活动的高潮部分（第3、4环节）进行了附录说明，清晰、明确。;;;毕业集体生日会活动策划书

□作者/张若楠;分工细致，具体落实到每个负责人，清晰、明确。;秩序维护：陈诚、张佳佳、吴越、管雨（负责维护现场秩序）

场地清洁：章晓璐、邹元元、吴菲（负责活动后的场地清洁工作）

活动报道：陆峡、章子殷（负责本次活动的视频拍摄，剪辑整理后发布到校园公众号上）

【活动流程】

1.主持人宣布活动开始。

2.全体师生齐唱班歌。

3.“小寿星”表演节目，全班参与游戏。

4.依次播放“小寿星”成长的精彩瞬间的视频。

;5.班主任代表全体师生致辞。

6.“小寿星”的家长给自己的孩子送上生日祝福。

7.主持人给“小寿星”送班级特制的生日礼物。

8.全体齐唱生日歌，“小寿星”代表致辞答谢。

附：游戏内容

正话反说：主持人事先准备一些词语，说出一个词语时，参加游戏的人需要将词语反着说一遍，说错或者卡壳的人即被淘汰。从三字词语开始说起，第二轮说四字词语，第三轮说五字词语，最终获胜的人可获得一份奖品。;;;给母校的一封信

□作者/刘婧;就笑眯眯地站在喷泉边迎接我们。我们在那里集合，随后排着整齐的队伍被她带进教室。六年的时间，我长高了，喷泉在我眼里也变小了，可它还是那么漂亮，怎么看也看不够。

留恋辛苦教导我们的老师。记得第一次开运动会时，看到我们班参赛选手矫健的身姿，田老师和我们一样激动地拼命鼓掌加油。六年的时间，田老师把所有的知识和关爱都给了我们：她讲课声情并茂，生动有趣，有时嗓子哑了，依然坚持带着我们诵读课文；她认真批改我们的每一

次作业；她细心地提醒我们注意天气变化，增减衣服……;不知不觉间，我们就要毕业了，老师们的身影还是那么熟悉，笑容还是那么温暖。

留恋朝夕相伴的同学们。还记得去年的校庆联欢会，我们班要表演大型团体操。为了表演好这个节目，整整两周，