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5应用与拓展人们怎么控制热气球升降的?查阅资料,了解一下。感谢聆听********************2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。小学科学青岛版青岛版四年级上册第二单元9热气球上升的秘密1情境与问题2探究与发现3课堂小结目录4巩固练习应用与拓展51情境与问题你见过热气球吗?热气球为什么会升空呢?2探究与发现活动一:探究热气球上升的秘密。想一想:热气球为什么会升起来?这可能与什么有关?小组讨论热气球为什么会上升?请同学们利用以下材料:酒精灯、塑料袋、火柴设计一个实验,来验证猜想。1.要注意用火安全。2.用正确的方法点燃和熄灭酒精灯。(用湿抹布灭火)3.一定要将塑料袋完全展开后再点火,位置不要太高。4.做好实验记录。5.整理好实验器材。实验注意事项:小组探究袋子形状的变化手的感觉看到的现象点火前A上升B下降点火后A上升B下降结论空气受热后,膨胀,变(),会()。扁扁的向下落充满热空气体积膨胀√√轻上升没有感觉感觉有些热有种向上拉的感觉设计实验小组讨论纸风车动起来准备蜡烛、纸风车、火柴。点燃蜡烛。将风车放在蜡烛上,可以观察到风车在缓缓转动。纸蛇为什么会转起来?实验方案:点燃酒精灯,放在纸蛇下面,观察现象。注意:蜡烛和纸蛇之间要保持一段距离,以免烧坏纸蛇。纸蛇转动纸蛇转动我们的发现:小组讨论空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。热气球为什么会上升活动二:找一找生活中热空气上升的现象。中国是世界上最早发明热气球的国家。例如在10世纪,人们曾用竹篾(miè)扎成方架,糊上纸做成灯笼,点燃下面挂盘上的松脂,夜晚升空作为军事信号。这种松脂灯就是一种最原始的热气球。在欧洲,人们直到18世纪后期才发明了热气球,比我国晚了800多年!我国三国时期著名军事家诸葛亮就用这种松脂热气球作为军事信号,所以也叫做“孔明灯”。现在人们用来表达自己美好的愿望,改名叫做“许愿灯”。孔明灯说一说,这节课你都学到了什么?3课堂小结热气球上升的秘密一知道了热空气上升的现象与原因。在教师的引导下,能通过实验探究热气球上升的秘密。二乐于尝试运用多种材料、多种方法完成科学探究,体会创新乐趣。一、我会填4巩固练习1.()是人类最早的航空工具。2.()是世界上最早发明热气球的国家。。3.空气受热后体积(),热空气比同体积的冷空气(),所以热空气会()。热气球就是利用()的原理升空的。4.在做纸蛇转动的实验时,上升的()使纸蛇转动,如果将蜡烛吹灭,纸蛇就会()转动。5.夏天用空调制冷时,将出风口朝(),这样能使房间快速凉快。膨胀热气球中国上升热空气上升轻热空气停止上二、单选题1.当炉火比较旺时,挂在炉子上方的手帕会()。A静止不动B不停地飘动C上升到空中2.空气受热后,体积会()。A膨胀B缩小C不变3.热气球之所以能上升是因为(???????)A发动机的动力作用B空气受热膨胀变轻C热空气的反冲力4.以下属于热空气上升原理的是(?????)。A红旗在风中不断飘扬B氢气球在空中飘来飘去C点燃的蚊香,烟往上升??BABC三、判断题1.热空气比同体积的冷空气质量要轻。()2.热气球上升是因为受到机械力的作用。()3.蒸馒头时热气是上升的。()
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