新大象版三年级下册科学整册课件.pptx

新大象版（2020年）小学科学三年级下册;准备单元;同学们，吃火锅的时候，

为什么油都飘在汤的上面呢？;;制定计划:;下面为大家展示一下探探同学的

实验计划，大家觉得怎么样呢？;;;实验:;得出结论:;请同学们想一想：我们

还有哪些实验的方法？;作品欣赏：;课后活动：

制作属于自己的分层饮料。;1.房子的变迁;;原始馆;原始馆;问题1.原始人住在哪里？;问题1.原始人住在哪里？;问题：古代人建造的房子用到哪些材料？;问题：现代的房屋用到哪些材料？;;《房子的变迁》知识点梳理;2.从设计开始;想给小狗设计一个房子！;想一想:;想一想:;小狗房子的建造要求：;设计：;设计要求：;作

品

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示;;3.选择材料;;;制定一个选材计划：;常见的材料：;如何来选择

这些材料呢？;实验来检测它们的性能：;实验结束完成记录表：;作业：

选用什么材料，用在什么部位;4.《建造进行时》;通过上节课的学习，相信

同学们都已经选好了材料。;学习目标：

1.以“给小狗建房子”为任务，能够制定简单的施工计划。

2.能够了解小狗房子的制作过程，并按照设计图、进行制作,体验动手实践的乐趣。

3.对自己和他人的小狗房子能够提出改进建议和理由。

学习重难点:

1.制定施工计划

2.按照设计图、进行制作。;施工计划

;施工计划

;施工计划

;施工过程：;施工过程：;制作小狗的的房子都需要哪几个施工步骤呢？

;作品欣赏;5.舒适的”家”;我们给小狗制作的房子

有没有达到预期要求呢？;小狗房子的建造要求：;让我们来制定一个检测计划吧;保暖性;让我们来制定一个检测计划吧;大小:尺子量一量、让小狗钻进去.....

防水:用水壶从房子上方浇一浇.....

保暖:查看一下建房子的材料，看看它保温隔热性....

透光:手电简照一照......

坚固:用手按一按、放一些重物......;如何检测？;通过检测，小狗的房子

是否合格？不合适

的地方进行修改完善。;作业：改进自己的房子;生活离不开电;同学们，想一想我们生活中有哪些用电的东西呢？;用电的东西有很多很多……;电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩;假如停电了，会对

我们的生活

产生什么影响;;电是一种??量形式，可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音箱发出声音。太阳发出的光和热、物体发出的声音等也都是能量的不同表现形式。;2.点亮小灯泡;同学们，

你们

更喜欢

哪一幅

图片呢？;学习目标：;;导电的金属丝;小灯泡;我们发现：正极连接金属触点，负极连接金属壳。;我们发现：正极连接金属壳，负极连接金属触点。;点亮小灯泡的秘密：

两极连接两个触点。;;使小灯泡发光的特点：;点亮小灯泡是视频：;（1）;短路——

用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。;;用线条连出小灯泡各部分的名称;3.控制电路;学习目标：;课前准备：;同学们，上节课我们学习了点亮小灯泡，

那么灯泡一直亮着，如何能控制它的

亮和灭呢？;灯座;电池盒;开关;声光控延时开关;控制小灯泡亮与灭的实验计划;控制小灯泡亮与灭的实验计划;温馨提示:

1.在连接电路时，为了用电的安全，应先断开开关

2.电路连接好之后，要反复多次闭合和断开开关，观察它是否能控制电路。;方案一：;方案二：;方案三：;同学们，检测一下这三个案哪一种开关是可以控制电路的？;得出结论：电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。;4.导体与绝缘体;学习目标：;;插头;1.都有塑料皮包裹

2.都有金属电线

3.都导电;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文