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该篇论文基于文献资料问卷调查法和数学分析方法进行了公共体育课选课动机的调查分析首先，通过对燕京理工学院学生的运动经历校园体育设施和教师专业水平体育教学模式和课程开发状况的调研，确定了学院当前的体育现状，并对未来体育的发展趋势进行了预测接着，分析了影响女生选择公共体育课程的因素，包括自身兴趣爱好体育锻炼前是否进行过自身的身体健康情况是否有限制运动的条件以及学生对体育选修课程的认识和理解最后，从外在动机技能动机娱乐动机交往动机和内在动机学习动机和自我认知出发，对女生选
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女生公共体育课选课动机调查分析
摘要
本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数理分析法和逻辑分析法，对燕京理工学院女大学生公共体育课选课动机以及特点进行系统分析。首先对燕京理工学院学生的运动经历以及燕京理工学院所有的运动场地器材现状、教师专业水平、学院的体育教学模式和课程开展状况进行调查。根据调查结果分析出学院现在体育现状,从而对女生公共体育课选课动机调查打下基础。然后分析对女生公共体育课选课动机有影响的内在原因,学生自身的兴趣爱好，以前是否进行过体育锻炼，自身的身体健康情况，有无限制运动的条件，以及学生对体育选修课的认识和了解。分析这些原因是不
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