高中历史选择性必修第2册 第二单元 生产工具与劳作方式 第5课 工业革命与工厂制度 (3).pptVIP

第5课工业革命与工厂制度学习目标:1.了解大机器生产和工厂制度的发展历程。2.运用唯物史观,理解劳动人民对历史的推动作用,并分析大机器生产和工厂制度

对人类劳作方式及生活方式的影响。

机器大生产与工厂制度背景工业革命前,英国的手工工场由分散向①集中????发展,一定程度上实现了生产过程专业化

18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳动方式和生产关系的深刻变革

形成随着工厂的出现,②工厂制度????逐渐形成

内容劳动模式厂房需要有一定规模,为保证机器的昼夜运作,工人实行③倒班????制

管理形式工厂主制定严格的规章制度,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识,迫使工人服从管理

生产形式④生产流水线????广泛应用,各生产环节协同劳作,进行标准化生产

原料供给原料由工厂统一供应、合理调配

历史作用带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,从而产生更大的经济效益

在中国的扩展19世纪中后期,清朝⑤洋务派????创办一系列近代企业,引进了西方的工厂制度,进行机器大生产

张謇、范旭东等一大批民族资本家主张⑥实业救国????,也开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步开展起来

工业革命后生活方式的变化?城市化发展伦敦、巴黎等大城市工业人口猛增

人们生活空间改变城市规划建设背景城市规划建设却相对滞后,工人的生活环境相当恶劣

发展20世纪以来,西方国家逐渐重视城市规划,建设新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的居住环境

交通运输业发展英国兴建大量新铁路;修建众多人工运河

欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动性

促进乡村改变英国为代表的西方国家农业⑦机械????化日益普及,普遍建立了大农场,农业现代化水平大大提高

时间观念加强背景生活节奏加快

表现准时准点成了现代生活的准则

城市中社会上层人士出行往往戴表,大城市公共场所多设有标准钟

?初等教育不断推广,人们文化素质提升

背景机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了更高的要求

表现西方国家英国等西方国家通过立法推行初等教育,并加大政府对教育的经费支持

中国自20世纪初清政府推行⑧“癸卯学制????”以来,出现大量小学堂和中学堂,这对普及初等教育起到重要作用

?表现工人劳动时间过长,工作和生活环境恶劣,传染病和职业病严重危害产业工人的健康

结果19世纪,欧洲⑨社会主义????运动风起云涌,三大工人运动标志着工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生

经过一系列斗争,产业工人的待遇得到改善

?判断正误,正确的画“√”,错误的画“?”。1.工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1769年,修理过唧筒的瓦特发明了

一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并

广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创

造依赖于科学理论的突破。?(?????)提示:“第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造依赖于科学理论的突破”

不符合材料主旨和史实。根据材料并结合所学可知,第一次工业革命期间生产领

域的主要发明创造源自劳动实践。2.《新编剑桥世界近代史》中写道:“英国的优越地位在18世纪归功于优越的政

治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术。”产生这一变化的主要原

因是英国在全行业普及了机械化生产。?(?????)提示:产生这一变化的主要原因是英国首先开始第一次工业革命。

3.据统计,1651—1751年英国人口从522万增加到577万,只增长了10.5%,19世纪20年代其人口增长速度达到16%。18世纪末至19世纪初,英国人口增长率的变化取

决于居住环境的改善。?(?????)提示:18世纪末至19世纪初正处于工业革命时期,此时期英国人口增长率变化的主

要原因是工业革命带来的工业化和城市化的发展。4.19世纪以来,把公园、公地等城市绿地比喻为“城市之肺”的概念在伦敦广泛流

传,报刊媒介大肆宣传“城市之肺”的益处。这一现象的出现反映了工业革命成

效显著。?(?????)提示:材料现象与工业革命的成效无直接关系。材料现象的出现反映了当时英国

社会环保意识的增强。

工业革命对西方经济和社会结构的影响情境政治革命只是推翻了封建制度的专制统治,而工业革命则彻底改造了英国

社会。在工业革命与资本主义制度的相辅相成下,引发了经济、社会以及政治等

方面的全方位变革,使英国的国际地位和国家实力产生了巨大提升。——摘编自《海权简史:海权与大国兴衰》问题根据材料并结合所学知识,