Unit 1 Knowing Me，Knowing You Period 5 Grammar 教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）必修第三册.docx

Unit1KnowingMe，KnowingYouPeriod5Grammar教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）必修第三册

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为高中英语外研版（2019）必修第三册第五单元“KnowingMe,KnowingYou”中的语法部分。具体内容包括现在进行时态的构成、用法以及如何用现在进行时态描述正在进行的动作或状态。同时，将结合课本中的对话和阅读材料，让学生练习并掌握现在进行时态的运用。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了简单现在时态和一般过去时态，对本节课的现在进行时态有一定的认知基础。在此基础上，本节课将引导学生进一步学习现在进行时态，并学会如何运用它来描述实际情况。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习现在进行时态的构成、用法和实际运用，提升学生的语言能力，使其能够准确地描述正在进行的动作或状态。同时，通过分析课本中的对话和阅读材料，增强学生的文化意识，使其能够理解不同文化背景下的交流方式。此外，通过自主学习和合作探究，培养学生的思维品质和学习能力，使其能够独立思考、主动学习和与他人合作解决问题。

学情分析

本节课的对象是高中的学生，他们已经掌握了基本的英语语法知识和一定的词汇量，对于描述人和物的基本词汇和句型已经有所了解。学生在之前的学习中已经掌握了简单现在时态和一般过去时态，对现在进行时态有一定的认知基础，这为本节课的学习提供了前提条件。

学生在知识方面，对于英语的基本语法规则和词汇有一定的掌握，但对于现在进行时态在实际情境中的运用可能还不够熟练。在能力方面，大部分学生具备基本的听、说、读、写能力，但部分学生在口语表达和写作运用上还存在一定的困难。在素质方面，学生们的学习态度总体积极，但学习习惯和方法各有不同，个别学生可能缺乏学习的自觉性和主动性。

在行为习惯方面，学生们在学习过程中可能存在一些问题。部分学生可能对英语学习缺乏兴趣，导致学习积极性不高；有些学生可能在课堂上的参与度不高，不愿意主动发言和交流；还有些学生可能在课后不愿意花时间进行复习和练习，导致学习效果不佳。

针对学生的学情分析，教师应采取相应的教学策略。首先，通过激发学生的学习兴趣，提高他们对英语学习的热情。其次，教师应鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的口语表达和写作能力。同时，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，给予不同学生个性化的指导和支持。最后，教师应引导学生养成良好的学习习惯，如课前预习、课后复习和定期练习，以提高他们的学习效果。

结合学生的实际情况，教师在教学过程中应注重培养学生的学习兴趣和动机，激发他们的学习潜能。通过创设生动有趣的情境，让学生在实际语境中学习现在进行时态，提高他们的语言运用能力。同时，教师应关注学生的个体差异，调整教学策略，满足不同学生的学习需求。在课堂管理方面，教师要注意调动学生的积极性，鼓励他们主动参与课堂活动，培养良好的学习习惯和合作精神。

教学方法与手段

1.教学方法

本节课的教学方法将采用多元化的方式，以适应不同学生的学习需求和特点。

首先，我们将运用讲授法，通过教师的讲解，让学生了解和掌握现在进行时态的构成、用法和表达方式。讲授法能够系统地传授知识，帮助学生建立完整的知识结构。

其次，我们将运用讨论法，让学生在小组合作中共同探讨现在进行时态的运用场景和注意事项。讨论法能够激发学生的思维，培养他们的合作能力和交流技巧。

最后，我们将运用任务型教学法，通过设计各种实际任务，让学生在完成任务的过程中运用现在进行时态。任务型教学法能够将语言学习与实际应用相结合，提高学生的语言运用能力。

2.教学手段

为了提高教学效果和效率，我们将充分利用现代化教学手段。

首先，我们将使用多媒体设备，如投影仪和计算机，展示相关的教学材料和视频，为学生提供丰富的视觉和听觉体验。多媒体设备能够生动形象地展示教学内容，激发学生的学习兴趣。

其次，我们将运用教学软件，如在线教学平台和互动游戏，增加课堂的趣味性和互动性。教学软件能够个性化地满足学生的学习需求，提高学习效果。

最后，我们将利用网络资源，如英语学习网站和社交媒体，让学生接触到真实的语言环境，增强他们的语言感知能力。网络资源能够拓宽学生的学习渠道，培养他们的自主学习能力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《现在进行时态》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要描述正在进行的动作或状态的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让