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单元1如何到达第1课时作业设计及提高作业结构1小组学习与讨论小组成员根据课题,完成单元1作业设计,并分享成果2参考教材阅读阅读相关书籍或在线资源,加深理解和记忆3培养语言能力通过模仿练习对话,提高口语表达能力四单项选择题1Whereisthepark?Itsnearthepostoffice2Thereisazooinmycity3Myschoolisfarfromth
六年级上册Unit1HowcanIgetthere?第1课时作业设计
HowcanIgetthere?
课题作业时长15分钟
PartALet’slearnMakeamapandtalk
作业内容作业类型
基础作业
形式
一、填上每个单词所缺的字母。
1.hos_____t___l2.c___n__m___词汇掌握语音语调
3.p___stoff___c___口语交际语法运用
听力理解阅读理解
3.sci_______cem___s_______m
书面表达综合实践
4.b______ksto________
水平
二.选出下列单词不是同类的一项。
1.()A.nexttoB.nearC.where记忆性理解性
2.()A.bookstoreB.bookC.school应用性
3.()A.zooB.parkC.monkey分析性评价性
4.()A.cinemaB.hospitalC.science创造性
5.()A.whereB.nearC.when
提升作业
形式
三、单项选择
()1.-_____isthepark?词汇掌握语音语调
-It’snearthepostoffice.口语交际语法运用
A.WhereB.WhenC.What
听力理解阅读理解
()2.There_______azooinmycity.
书面表达综合实践
A.amB.isC.are
()3.Myschoolis______thehospital.水平
A.betweenB.farC.near
记忆性理解性
()4.Iwanttoseerobots,soIwillgotothe_____
应用性
thisSunday.
A.zooB.scienc
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