Unit 5 What does he do大单元教学任务单 六年级英语上册人教版PEP版.pdf

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息

教材版本人教PEP版学科英语年级六年级册别上册

Unit5Whatdoeshedo?

课题

PartALet’slearnListen,matchandsay

学生信息

姓学校班级学号

学习目标

目标：

1.学生能够听说读写重点词汇factoryworker,postman,businessman,policeofficer。

2.学生能够根据句型“Whatdoesyourfather/motherdo?”“He/Sheisa/an”询问别人的父母

的职业并能够回答。

3.学生能读懂Let’slearn的课文，并回答相关问题。

课前学习任

务

预习：

1预习新单词，了解词义。

2.讨论一下你喜欢的工作以及你未来的工作。

旧知链接

（非必选）

写出你知道的关于职业的词汇：

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

课上学习任

务

【学习任务一】

将图片与单词进行连线

policeofficerpostmanfactoryworkerbusinessman

【学习任务二】

听听力，连线

【学习任务三】

用所给单词的适当形式填空。

1.Mymotherisa____________(businessman).

2.What______(do)hedo?

3.Is_______(you)fatheradoctor?

4.Sheisafactory_______(work).

【学习任务四】

对答如流。

()1.Issheaheadteacher?A.No,heisn’t.

()2.Whatdoesshedo?B.Yes,sheis.

()3.Isheasinger?C.Heisabusinessman.

D.Sheisadancer.

()4.Whatdoesyourfatherdo?

参考答案：

旧知连接：

teacher,doctor,nurse,driver,farmer,cook

学习任务一：

学习任务二：

学习任务三：

1.businesswoman2.does3.your4.worker

学习任务四：

1.B2.D3.A4.C

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