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教研组工作汇报主持稿（共3篇）

篇：教研组工作会议主持稿

教研组工作会议

各位领导、各位组长大家好，根据学校工作安排，今天在这里召开本学期第二次教研

组长会议。首先感谢大家于万忙之中抽时间来参加会议，谢谢大家的理解和支持，今天的

会议比较长，请大家在会议期间不要接听电话和外出。

上周评出了优秀教研组长和教科研先进个人，对于教科研先进个人奖项的设定在我校

是史无前例的，这也是学校对大家工作的肯定、鼓励和期望，同时也是学校对教科研工作

的重视和支持，在这里我感谢学校、感谢校长。

根据我校20XX学年度的工作要求，怎样细化本校教研工作，强化常规管理，优化课

堂，规范教学行为，增强教师的专业素质，全面提高教学质量等本学期的一些具体工作是

我们这次会议的中心内容。

今天首先由我向大家回顾上学期的工作，通报一下本学期教研工作的具体安排，重申

一下教研组长的责任；然后由刘主任、杨校长谈一下工作指导，最后由李校长作指示。

一、前一阶段的工作

1、公开课

上学期公开课开展正常，讲课听课评课效果较好，取得了以公开课促进教研，提升教

研组教研气氛的效果。不够的是：

第一，我们没有采取与集体备课相结合的方法，（集体备课是提高教师教学能力，培

养教师的最佳手段。通过集体备课，集思广益，各取所长，形成一个较好的教学设计，再

由个人在此基础上加工，形成教案，最后通过公开课、汇报课等形式表达出来。）我个人

认为本学期的新教师的汇报课，可以以年级为单位，由备课组组长具体负责，辅导教师指

导磨课，再讲课。第二，听课评课活动有的组跟的不紧，如无特殊情况，教研组长必须通

知全员开展三课活动。

2、竞赛辅导和理论学习

上学期中学生语数、理化的全国竞赛都取得了非常好的成绩，特别是语文的获奖人数

最多；希望各教研组继续保持这种前进的势头，再接再厉，更上新台阶。此外，理论学习

是提升教师业务水平的必要途径，学校在这方面也尽可能的投入了大量的经费进行外出培

训；今后的外出学习也将尽量组织。（上学期数学、语文、英语、班主任等）

3、教研常规工作落实

在教研工作中，各位组长会遇到许多困难，甚至会得罪人，这些都是不可避免的，难

以解决的问题可以找教导处协助解决，但在工作中组长必须以身作则，不可消极工作，敷

衍责任，否则教研组很难开展工作，评优评先也难拿出成绩。

二、本学期教研工作的具体安排

1、本学期将开展好“9月的青年教师汇报课、10月的高级教师示范课、”等课堂教学展示

活动。为广大教师提供锻炼、交流和学习机会，从而拓展视野，转变观念，提高技能。教

研组长配合好学校主管科室认真开展青年教师过“五关”活动，即备课关、上课关、命题关、

作业批阅关、试卷分析关，促进青年教师业务尽快成长。

2、加强校本教研，积极实践学案教案一体化课堂教学设计活动，开展相关知识的校本培

训和外出观摩学习。力求通过“学案”的设计与使用，真正把教学过程变“灌输式”为“引导式”，

培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高课堂教学的效益和学生学习的效率，

为学生终身发展奠定良好的学习基础。

3、开展教龄5年以内的青年教师进行“我成长、我进步，形成我的风格”的主题反思活动；

教研组开展评课规程研讨活动，进行评课的规范性和评课再评价的研讨。

4、加强对课题研究工作的指导与管理，继续开展好已立项的六个市级课题工作。同时，

教研组要积极开展同课异构、研课磨课、学生评教和教育教学“问题研究”等，努力发挥骨

干教师、学科带头人、十佳教师、优秀班主任、教研组长的作用，以点带面，“扩大、用好”

优质教育资源，切实提高课堂45分钟教学质量。

5、推进学校数字化管理，加强网上教研活动，充分利用好市六中校园网和校讯通平台，

本学期每位教师至少要上传1篇以上学案教学设计或教学课件，2篇评课稿，1篇教学反

思，完善教学资源库建设。上传作品纳入学期末考核。

6、继续协助教导处做好各类教育教学资料收集、整理工作：根据学校教学工作为中心的

主题，以“创建优秀教研组、备课组”为载体，继续构建属于本校专利的教学资源库，包括：

（1）语、数、英各年级的题库；（2）各学科的公开课教案库；（3）各学科优秀课堂实录

库；（4）各学科优秀课件库。

教研组长的责任

教研组是学校教导处领导下开展教学管理和教学研究的组织。其主要工作，简要地说，

主要有：教学、教研、学科教师管理和学科教师培训等。具体地说，要做以下工作：

1、制定、执行、调整计划。

按照要求制定教研组工作计