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2019-2020学年八年级政治下册11.3明辨是非为人正直学案苏教版
一、课前预习:简答
⑴判别是非的依据是什么?
⑵什么是“是”与“非”?
⑶不辨是非的危害是什么?
样做到为人正直?
为人正直有什么意义?正直的人具有哪些优良品质?
二、课堂训练(一)、精挑细选走进生活
1.下列行为中,属于正直的行为的选项是()
A.王某经常纠集个别不良学生向低年级学生索取“保护费”
B.有的同学对毁坏校园花草树木的行为,视而不见
C.某司机开车撞倒一老人后逃逸
D.小军向老师举报了在考试中作弊的小林
2.面对实施不正义的行为者,你的正确做法是()
A.见义勇为,与其拼命搏斗B.作旁观者,或赶紧走开
C.上前制止,如不听对其严惩D.见义智为,如拨打“110”报警
3.世界是纷繁复杂的,存在着是是非非,美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在—起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非,为人正直。在生活中我们的判断标准是:
A.自己情感的好恶B.是否损害自身的利益()
C.法律同道德的要求D.个人的主观愿望和兴趣
三、课后巩固(简答)
身体力行学会生活
4.有一天,李明和王宇一起逛超市,李明趁营业员不注意偷拿了一盒自己喜欢的巧克力,被王宇看见了。走出超市后,李明对王宇说:“我们是好朋友,这件事你千万不要对外人讲。”王宇说:“行,你放心,我保证不会说出去的。”
请你用所学知识评价材料中李明和王宇的行为。
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