(名师整理)最新人教版生物七年级上册第3单元第4章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》精品课件.pptVIP

我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中，农民进入时总带着一盏灯，这是为什么？1、人们往往喜欢将许多观赏植物放在卧室过夜，科学吗？请说出理由。活学活用：水果的低温保鲜粮食的保存有人说，绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。你认为这种说法是否有道理？为什么？没有道理，呼吸作用每时每刻都在进行，绿色植物白天进行光合作用的同时也在进行呼吸作用，晚上只进行呼吸作用思考记住：晚上要把室内的植物搬走啦“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线35℃0℃说明：温度在35度以下，温度越高，呼吸作用强度越大；35度上，则相反学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？绿色植物通过光合作用制造有机物绿叶在光下制造有机物1.暗处理∶2.选叶遮光∶3.酒精脱色∶4.碘液染色∶光合作用的意义2.养育了生物圈中的其他生物（通过食物链、食物网）

1.制造有机物构建植物体，并且把太阳能转化成化学能储存在有机物中。消耗掉叶片中原有的有机物设置对照实验溶解叶片中的叶绿素见光部分变蓝色,遮光部分不变色〈黄白色〉淀粉遇碘变蓝色实验：绿叶在光下制造有机物绿色植物是生物圈中有机物的制造者有机物用来构建植物体方法步骤现象结论有机物养育生物圈中的其他生物作用板书设计光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯*1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。2.运用实验的方法检验光是光合作用的必需条件。3.知道绿色植物制造有机物的重要作用。俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里？答：绿色植物。绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。温故而知新1绿叶在光下制造的有机物是什么？2绿叶制作造有机物不可缺少的条件是。3光合作用的场所是。有机物主要有哪些？植物制造的有机物有什么用？糖糖脂类蛋白质1.从器官水平来看：植物的六大器官中都含有。有机物.器官水平--纤维素→糖类--蛋白质和脂类细胞水平DNA→核酸主题一有机物用来。构建植物体想一想为什么树木冬天却长得很慢，甚至停止生长？冬天的合成减少或停止有机物主题二：有机物为生命活动提供能量除了构建植物体，绿色植物制造的有机物还有什么用？演示实验1现象：中温度升高了。为什么？观察现象：1、要看温度计示数甲瓶乙瓶对照实验一起来探究：演示实验一甲瓶结论：种子在萌发过程中释放出能量，甲瓶温度为什么会上升？热量来自哪里？其中一部分能量用于种子萌发，一部分以热能的形式散失了。呼气产生的雾状水柱绝大多数生物吸入氧气,呼出二氧化碳鲸主题二：有机物为生命活动提供能量演示实验二123132实验现象：澄清石灰水发生了什么变化？变浑浊。2.这个实验说明了种子在萌发过程中放出了什么气体？二氧化碳3.二氧化碳的来源是哪？有机物1）实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？2）黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？讨论澄清的石灰水拓展实验仔细观察你发现了吗？注意事项：塑料袋要干燥塑料袋内出现了。这说明：种子萌发过程中还会产生。小水珠水实验3:有机物在分解过程中消耗了什么气体？甲瓶（萌发的种子）—立刻熄灭乙瓶（煮熟的种子）—继续燃烧1、现象：2.原因：氧气3乙瓶的作用。说明只有细胞才能进行呼吸作用作对照甲瓶中缺少。被萌发的种子吸收了，说明：有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与。活比一比，看谁有创意植物其它器官是否也有这样的现象呢？说明：除了种子，构成植物体的等器官也能进行。