2024年北师大版七年级上册数学第三章单元复习课.docxVIP

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第三章单元复习课

体系自我构建联动千帆系结万流

目标维度评价涓涓不壅终为江河

【维度1】基础知识的应用

1.下列整式与ab2为同类项的是 (B)

A.a2b B.-2ab2 C.ab D.ab2c

2.(2023·海南中考)若代数式x+2的值为7,则x等于 (C)

A.9 B.-9 C.5 D.-5

3.(2023·河北中考)代数式-7x的意义可以是 (C)

A.-7与x的和 B.-7与x的差

C.-7与x的积 D.-7与x的商

4.(2023·丽水中考)计算a2+2a2的正确结果是 (C)

A.2a2 B.2a4 C.3a2 D.3a4

5.下列说法正确的是 (B)

A.1x

B.-3xy的系数是-3

C.-x3y2的次数是6

D.-x2y+2x-3是四次三项式

6.(2023·江西中考)单项式-5ab的系数为-5.?

【维度2】基本技能(方法)、基本思想的应用

7.(2023·宜宾中考)下列计算正确的是 (B)

A.4a-2a=2 B.2ab+3ba=5ab

C.a+a2=a3 D.5x2y-3xy2=2xy

8.(2023·德阳中考)在“点燃我的梦想,数学皆有可能”数学创新设计活动中,“智多星”小强设计了一个数学探究活动;对依次排列的两个整式m,n按如下规律进行操作:

第1次操作后得到整式串m,n,n-m;

第2次操作后得到整式串m,n,n-m,-m;

第3次操作后……

其操作规则为:每次操作增加的项,都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差,小强将这个活动命名为“回头差”游戏.

则该“回头差”游戏第2023次操作后得到的整式串各项之和是 (D)

A.m+nB.mC.n-mD.2n

9.(2023·泰州中考)若2a-b+3=0,则2(2a+b)-4b的值为-6.?

10.已知A=32nx2-2x-1,B=3x2-13

(1)当4A-3B的值与x的取值无关,求m,n的值;

(2)在(1)的条件下,求多项式(m2-3mn+3n2)-(2nm-mn-4n2)的值.

【解析】(1)因为A=32nx2-2x-1,B=3x2-13

所以4A=6nx2-8x-4,3B=9x2-mx+12,

所以4A-3B=(6n-9)x2+(m-8)x-16,因为4A-3B的值与x的取值无关,

所以6n-9=0,m-8=0,所以n=32,m=8

(2)(m2-3mn+3n2)-(2nm-mn-4n2)

=m2-4mn+7n2,因为n=32,m

所以原式=82-4×8×32+7×

=64-48+634=127

【维度3】实际生活生产中的运用

11.(2023·宜昌中考)在月历上,某些数满足一定的规律.如图是某年8月份的月历,任意选择其中所示的含4个数字的方框部分,设右上角的数字为a,则下列叙述中正确的是(D)

日

一

二

三

四

五

六

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

A.左上角的数字为a+1

B.左下角的数字为a+7

C.右下角的数字为a+8

D.方框中4个位置的数相加,结果是4的倍数

12.(2023·长春中考)2023长春马拉松于5月21日在南岭体育场鸣枪开跑,某同学参加了7.5公里健康跑项目,他从起点开始以平均每分钟x公里的速度跑了10分钟,此时他离健康跑终点的路程为(7.5-10x)公里.(用含x的代数式表示)?

13.(2023·宁夏中考)如图是某种杆秤.在秤杆的点A处固定提纽,点B处挂秤盘,点C为0刻度点.当秤盘不放物品时,提起提纽,秤砣所挂位置移动到点C,秤杆处于平衡.秤盘放入x克物品后移动秤砣,当秤砣所挂位置与提纽的距离为y毫米时秤杆处于平衡.测得x与y的几组对应数据如表:

x/克

0

2

4

6

10

y/毫米

10

14

18

22

30

由表中数据的规律可知,当x=20克时,y=50毫米.?

【维度4】跨学科应用

14.【与化学结合】(2023·遂宁中考)烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物,在生产生活中可作为燃料、润滑剂等原料,也可用于动、植物的养护.通常用碳原子的个数命名为甲烷、乙烷、丙烷、……、癸烷(当碳原子数目超过10个时即用汉文数字表示,如十一烷、十二烷…)等,甲烷的化学式为CH4,乙烷的化学式为C2H6,丙烷的化学式为C3H8…,其分子结构模型如图所示,按照此规律,十二烷的化学式为C12H26.?

感悟思想体会本章数学思想的“润物无声”

数学思想

应用载体

代数思想

在具体的数学问题中,通过字母表示数有利于发现问题的本质和规律,从而迅速找到问题的解答方案

整体思想

在代数式的求值问题中,当未知数的值