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2020年第3期物流工程与管

教育研究

第42卷总第309期LOGISTICSENGINEERINGANDMANAGEMENT

doi:10.3969/j.issn.1674-4993.2020.03.05

供应链管理课程思政建设的思考

□解永亮

(内蒙古工业大学航空学院,内蒙古呼和浩特010051)

【摘要】从课程思政教学目标的设置,典型章节所蕴含的思政教育内容进行深入分析与挖掘,将思政元素融入到

了教学内容中,构建课程思政内容体系,探索此课程中的思政教学的思路与方法,提出基于混合式教学模式的课程思政

教学方法,对课程思政教学效果的评价要点进行分析。

【关键词】课程思政;供应链管;内容体系

【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1674-4993(2020)03-0155-02

ThoughtsonIdeologicalandPoliticalConstructionofCourseSulyChainMangement

□XIEYong-liang

(CollegeofAviation,InnerMogoliaUniversityofTechnology,Hohhot010051,China)

[Abstract]FromthesettingofIdeologicalandpoliticalteachingobjectivesandtheideologicalandpoliticaleducation

contentcontainedintypicalchapters,thispapermakesathoroughanalysisandexcavation,integratestheideologicalandpolitical

elementsintotheteachingcontent,constructstheideologicalandpoliticalcontentsystemofthecourse,explorestheideasand

methodsofideologicalandpoliticalteachinginthiscourse,andputsforwardtheideologicalandpoliticalteachingmethodofthe

coursebasedonthemixedteachingmode.Thispapermakesananalysisoftheevaluationpointsoftheideologicalandpolitical

teachingeffectofthecurriculum.

[Keywords]curriculumideologyandpolitics;supplychainmangement;contentsystem

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,指出“要在实施课程思政过程中,应该重视课程内容和思政教育之间

坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教的联系,注重专业内容和思政内容的编排,将思政素养、人文

学全过程,实现全程育人、全方位育人,各类课程与思想政治素养、职业素养渗透到具体的教学实践活动中去,是编制课程

理论课同向同行,形成协同效应“。自此,许多高校针对专业思政的目标。

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