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第4课时分与合5以内数的认识和加、减法一1~5的认识1
复习导入数一数,连一连。2534
探究新知5个分成两堆,可以怎样分?请大家试着分一分,并说一说。
左边1个,右边4个。左边2个,右边3个。左边3个,右边2个。左边4个,右边1个。
把5分成了()和()。14怎样用数学符号表示出来呢?5145个玉米2条线表示分成了2堆左边分了1个玉米右边分了4个玉米
你能用刚才的方法把这三种分法表示出来吗?523532541
5可以分成几和几?几和几组成5?5可以分成1和4,1和4组成5。5可以分成2和3,2和3组成5。5可以分成3和2,3和2组成5。5可以分成4和1,4和1组成5。514523532541
514523532541观察5的几种分法,你发现了什么?第一个数越来越大,第二个数越来越小。可以从分成1和几开始,按顺序依次往下写。
试一试4朵分成两堆,可以怎样分?请大家拿出准备好的学具摆一摆,并用数学符号表示。
413422431
4可以分成几和几?几和几组成4?4可以分成1和3,1和3组成4。4可以分成2和2,2和2组成4。4可以分成3和1,3和1组成4。413422431
313快乐应用【教材P21T1】1.共有3个。221
122.摆一摆,填一填。【教材P21T2】13523和几组成5?1和几组成2?
534231114233241
【教材P21T3】142332413.5只要飞进两个,每个飞进的会同样多吗?每个飞进的不会同样多。
通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结514523532541413422431
完成习题。课后作业
练一练5以内数的认识和加、减法一1~5的认识1
1.遮(zhē)住的是第个和第个,遮住了个。342
43511242522.填一填。32341
()只()只()只3.数一数,比一比。()只32>323434<再选两种事物比一比。
4.涂一涂,比一比。与同样多4=4比多比少54>34<(答案不唯一)
5.填一填。2442>42<>45<>316.这个游戏公平吗?说一说怎样能使这个游戏变得公平。不公平。两边人数同样多时这个游戏才公平。
它说的一定对吗?我的桃比你的多。思考题不一定对。
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