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  • 2024-08-14 发布于河南
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关于吴正宪与小学数学读后感(通用5篇).pdf

吴正宪与小学数学读后感

关于吴正宪与小学数学读后感(通用5篇)

当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写

写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集

的关于吴正宪与小学数学读后感(通用5篇),仅供参考,大家一起

来看看吧。

吴正宪与小学数学读后感1

一直以来,最让我钦佩的数学教师就是吴正宪老师。寒假期间,

我再次拜读了《吴正宪与小学数学》这本书,对吴老师有了更进一步

的了解。吴老师在书中用简明的语言,具体的事例,深入浅出地将她

一路走来的思索和心声娓娓道来,她坚持教书育人,注重学生创新精

神的培养和健全人格的发展,使传授知识、启迪智慧、完善人格三者

有机地结合起来,创造了孩子们喜欢的数学课堂。这本书的字里行间,

书写着吴正宪老师成长的点点滴滴,显示着她独特的智慧,这不仅仅

是一本记录着吴老师教育教学成长历程的记录,还是关于教学的精彩

例题、案例集锦,读起来是那样的亲切,回味起来是那么的有趣,又

感觉对我是那样的实用。

1、学生是学习的主体。

吴老师在初为人师的日子里,怀着做一个优秀教师的愿望,全身

心地投入,勤勤恳恳地工作,以为这样就能胜任“传道、授业、解惑”

的教师天职。但是教师的职业并非是一帆风顺

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