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中外技术管理发展历程及面临的挑战

从学派演化和管理理论演化两个角度回顾了技术管理的发展历程，在此基础

上提出了技术管理目前所面临的三个挑战：技术管理未统一定义影响技术管理的

进一步发展、技术的复杂化对组织提出新挑战、对战略重新理解的需要。

标签：技术管理；发展历程；挑战

1引言

技术是社会进步的主要动力之一。随着现代科学技术的迅速发展，技术的发

展呈现了三个明显的特点：①技术研究开发的投入无论从单位投入还是从总体规

模而言都呈现递增趋势；②从技术发明到其商业化应用的周期越来越短；③技术

在现代经济增长中的贡献度增大。同时，企业所处的宏观与微观经济环境已发生

巨大变化使得技术管理所处的环境由单一、稳定变得复杂多变。新技术的开发应

用风险提高并且不易被人们所了解和管理（Bhattacherjee,1998）。因此，技术管

理工作变得越来越重要，重视和加强技术管理成为当代经济社会发展的一大趋势

（匡跃平，2000，李志军，1998）。自19世纪70年代产生以来，技术管理已经

过了近三十余年的发展，该领域内对其发展历程的分析角度也不尽相同。本文通

过研究发现，对技术管理发展历程的分析主要分为基于学派演化和管理理论演化

两个角度。

2从学派发展的角度考察技术管理的发展历程

JohnP.Ulhoi在研究技术管理理论和方法中，提出技术管理早在19世纪80

年代以前就已经存在，其根源可以追溯到19世纪70年代的战略管理、工程管理、

创新管理和研发管理（Ulhoi，1992，p.176）。AndersDrejer在此理论背景下将技

术管理的发展划分为四个学派：研发管理学派、创新管理学派、技术规划学派、

战略技术管理学派，并依次考察了技术管理的发展轨迹。

2.1研发管理学派

研发管理学派和创新管理学派均始于技术发展的S曲线。根据S曲线，技

术是动态的，拥有自己的生命周期，并通过不同的阶段走向成熟（Bhalla,1987）。

S曲线表明在给定技术的研发中累积投资越高，则技术的绩效也越高。这一理论

使公司高层领导开始重视研发，为了从研发中获得高绩效和高收益，纷纷投入巨

资进行研发，从而为研发提供了资金支持。研发管理学派认为技术变化是可以被

认知并被预测和推断的，这使得技术预测成为一种非常重要的管理工具。

2.2创新管理学派

创新管理学派认为技术管理是与一系列因素相关的。大批学者将焦点集中于

从发明到商业化的整个创新过程。这是因为当技术生命周期很短时，集中于单个

研发和期望,以此提高绩效已不再重要，取而代之的是如何区分发明和创新(Jain

和Triandis，1990)。发明仅指一些新事物的发现，而创新包括了从概念到商业化

的整个过程。换言之，发明和创新的相互关系如下：创新=概念+发明+开发

（Drucker,1985）。创新从而成为一个很宽泛的概念——不仅在技术生命周期层面

上，还在公司层面上。在公司层面创新过程涵盖了从研发到制造再到市场的全部

过程。同时，创新管理学派虽然认为技术变更是难以预测的，但仍然可以根据技

术的S曲线预测并提出了德尔菲预测法（Roberts,1981）。

2.3技术规划学派

技术规划学派被认为是对不再简单、稳定的环境的反应。这是因为此时技术

管理所处的环境体现出以下三个特点：①竞争加剧。全球竞争加剧导致了研发投

入的增加和产品生命周期的缩短，从而使得公司之间的竞争更加激烈，公司不得

不加大研发投入并缩短产品生命周期；②持续过程。持续过程表明基础研究过程

和应用过程之间的时间空前缩短。换言之，新环境下，公司必须采用一种不同于

三、四十年前的管理方式；③潜在危机。现行的技术系统将被一个全新的技术系

统所代替（Savage,1990;Bjarno,1993;Dussageetal.,1992）。综上，技术所处环

境由简单走向复杂，对技术变化预见的难度加大。因此，以技术规划管理为目的

研发一系列如技术portfolio分析工具和许多其他管理工具等，成为技术规划学派

的研究内容（Bhalla,1987;Bjarno,1993）。

2.4战略技术管理学派

该学派起源于对技术管理传统方法的批判，认为技术应集成到战略管理过程

中。但目前该学派观点尚不统一，主要被分为以下三个研究支流：基于技术的战

略技术管理；基于组织和技术的技术管理；综合技术管理。上述技术管理研究的