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- 2024-08-14 发布于山东
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单元/章节名称
任务2.1认识信息的价值
学时
2
学期总课次
授课时间
第周,星期,第节
学习目标
了解信息的内涵,能正确认识和评估信息的价值
了解信息检索的基本概念
了解信息检索的基本流程
掌握通过网页、社交媒体等信息平台进行简单信息检索的方法
能利用在线资源进行学习
感受我国信息化发展的新面貌。
重视对学习能力和职业素养的提升。
教学重点
及解决措施
重点:信息的内涵及其特征、信息检索的基本流程
解决措施:布置课前任务,提前让学生阅读教材,提出思考问题,引导学生思考生活中信息及其特征的表现形式,理论联系实际,帮助学生理解信息的内容及其特征。
教学难点
及解决措施
难点:通过网页、社交媒体等信息平台进行简单信息检索(检索算符的使用)
解决措施:让学生观看检索算符微课视频,教师演示使用不同检索算符,辅助学生了解不同检索算符的功能和使用场景,使学生能掌握通过网页、社交媒体等进行信息检索的基本方式。
教学反思
授课内容及教学活动设计
附注(教学方法、活动形式、辅助手段等)
一、课前任务
【教师】布置课前任务
请大家自主阅读资料2.1.1“信息的内涵与价值评估”(详见教材),并思考以下问题:
“信息”是什么?它和消息、音讯有什么不同
“信息”的基本特征有哪些?
“信息检索”是指什么?如何鉴别信息的价值?
【学生】完成课前任务
二、传授新知
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