小学科学三上校园里植物课件.pptx

寻找有生命的物体

活动规则

在老师规定的范围内观察、记录

不可追逐打闹

不要惊动和伤害小动物

活动10分钟，结束之后按照做操队伍回科学教室

你们小组一共找了多少种有生命的物体？

为什么说它们是有生命的？

繁殖

长大

呼吸

需要营养

有反应

有一定的生命周期

生物的共同特征

校园里的植物

爬山虎

棕榈树

基及树

一叶兰

我们要观察的植物

生长环境

生长特点

高矮排队

洒金珊瑚

金边麦冬

铁树

玉兰树

洒金珊瑚

金边麦冬

铁树

玉兰树

银杏树皮

梧桐树皮

水杉树皮

棕榈树皮

对生：茎的每一节上长出两片叶子，两两相对。

小叶女贞

互生：茎的每一个节上仅生一片叶子，依次交互排列。

木槿

轮生：茎的每一个节上生三片以上叶子，并环生于茎和枝的周围。

黑板树

你知道它们是哪种叶子结构吗？

互生

对生

轮生