人教版数学二年级上册第一单元长度单位大单元整体教学设计.pdf

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第一单元长度单位

（一）单元核心素养分析

本单元内容分为四部分：认识统一长度单位的必要性；认识最常见的长度单位“厘

米”“米”，能利用工具测量长度，认识米与厘米的关系；认识线段，了解线段的特点；能利用

长度单位的表象解决问题。本单元内容属于图形与几何领域，其核心素养指向的是量感、推

理意识和应用意识。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：在实践活动中使学生认识厘米和米，建立1厘米、1米的长度观念，知道

1米=100厘米，并能进行简单的单位换算；初步学会用刻度尺测量长度（限整厘米和整米），

能估测一些物体的长度，能选择恰当的单位表示物体的长

教师资格证持证人

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