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本研究以吉林市某高中教师为例,通过调查问卷收集教师的信息,并分析其职业满意度,探讨影响教师职业满意度的因素研究结果表明,吉林市某高中教师的职业满意度整体处于中等水平,但不同维度的满意度存在明显差异针对上述研究结果,提出了相关的解决方案和建议,旨在提高教师的职业满意度并促进教育事业的发展
高中教师职业满意度的现状及其影响因素的实证研究——以吉林市某高中为例
摘要
本文主要研究高中教师职业满意度的现状及其影响因素,在高中教师中,职业满意度较高的教师,对待工作的积极性会很高,会付出更多的时间与精力在教学与科研上面,从而展现更好的教师素质,从而杜绝工作倦怠感或者离职倾向,有利于稳定高中教师队伍和高中教育事业的发展。因此,了解吉林市某高中教师职业满意度现状,分析影响教师职业满意度的因素,提出相应对策与建议对于吉林市高中教育的稳定发展有着重要的作用。本研究以吉林市某高中教师为研究对象,利用调查问卷来收集教师的个人基本信息和职业满意度数据,根据统计学知识首先分析了该问卷的信度以及效
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