沪科版八年级上册数学全册教学课件.pptx

沪科版数学八年级上册;;新课导入;如图，平面上有A，B，C三点，怎样用类似于数轴确定直线上点的位置的方法，确定A，B，C的位置.;新课推进;;;;;;2.在平面直角坐标系中，描出下列各点：;-4-3-2-11234;A（-5，2）B（3，-2）

C（0，4）D（-6，0）

E（1，8）F（0，0）

G（5，0）H（-6，-4）

I（0，-3）;特殊位置的点的符号特征：

1.平行于横轴的直线上的点，纵坐标相同；

2.平行于纵轴的直线上的点，横坐标相同；

3.横轴上的点，纵坐标为0；

4.纵轴上的点，横坐标为0.;;坐标平面内，各象限及坐标轴上点的坐标特征。;课堂小结;随堂演练;2.已知坐标平面内点A（m,n）在第四象限，那么点B（n,m）在（）

A.第一象限B.第二象限.

C.第三象限D.第四象限;3.坐标平面上，在第二象限内有一点P，且P到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，则P点坐标为（）

A.（－5，4）B.（－4，5）

C.（4，5）D.（5，－4）;4.写出平行四边形ABCD各顶点的坐标.;5.已知点P（a+1，2-a）在y轴上，那么P的坐标是________。;6.如果点M（a＋b，ab）在第二象限，那么N（a，b）在第____象限。;;;新课导入;新课推进;;（2）A（-1,2），B（-2，-1），C（2，-1），D（3,2）.;;2.在一位同学不看图的情况下，你如何向他描述，让他能画出这个图.;练;;例2如图，正方形ABCD的边长为4，请建立一个平面直角坐标系，并写出正方形的四个顶点A，B，C，D在这个平面直角坐标系的坐标.;;思考你能另建一个平面直角坐标系，并写出此时顶点A，B，C，D的坐标吗？;1.在下面直角坐标系中描出下列各组点，并将各组的点用线段依次连接起来.;;2.如图，建立平面直角坐标系，使点B，C的坐标分别为（0，0）和（4，0），写出点A、D、E、G的坐标，并指出它们所在的象限。;;3.李强同学家在学校以东100m再往北150m处，张明同学家在学校以西100m再往南50m处，王玲同学家在学校以南150m处，如图，在坐标系中画出这三位同学家的位置，并用坐标表示出来.;;;;新课导入;新课推进;;;;;;左、右平移纵坐标不变，横坐标变，变化规律是左减右加；;在平面直角坐标系中，描述平移的一个方法是用图形上任一点的坐标（x,y）的变化来表示.

例如，右移2个单位、下移3个单位的平移记作（x,y）→（x+2，y-3）.;例如图，将三角形ABC先向右平移6个单位，再向下平移2个单位得到三角形A1B1C1.写出各顶点变动前后的坐标.;;;（2）向上或向下移动b（b＞0）个单位；;已知点A（-2，-3）：

（1）将点A向右平移5个单位长度得到点A1，则点A1的坐标是；

（2）将点A向右平移6个单位长度得到点A2，则点A2的坐标是；

（3）将点A向右平移a（a＞0）个单位长度得到点An，则点An的坐标是；

（4）将点A向左平移a（a＞0）个单位长度得到点Bn，则点Bn的坐标是.;2.将点（x，y）向上（或下）平移b个单位长度，可以得到对应点（x，y+b）或（，）.;随堂演练;2.将四边形ABCD的四个顶点的横坐标都减去6，同时纵坐标都减去5，得到的结论是（）.

A.先向左平移6个单位长度，再向下平移5个单位长度

B.先向右平移6各单位长度，再向下平移5各单位长度

C.先向左平移6各单位长度，再向上平移5各单位长度

D.先向右平移6个单位长度，再向上平移5各单位长度;3.下面每个图中的图②是由图①平移得到的，描述各图是如何移动的，