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第7讲分与合
学问点一:2~5的分与合
1.2、3的分与合:2能分成1和1,3能分成1和2或2和1;1和1可以合成2,1和2,2和1都可以合成3。
2.4的分与合:4能分成1和3,2和2,3和1;1和3,2和2,3和1都可以合成4。
3.5的分与合:5可以分成1和4,2和3,3和2,4和1;1和4,2和3,3和2,4和1都可以合成5。
学问点二:6、7的分与合
1.6的分与合:6可以分成1和5,5和1,2和4,4和2,3和3;1和5,5和1,2和4,4和2,3和3都可以合成6。
2.7的分与合:7可以分成1和6,6和1,2和5,5和2,3和4,4和3;1和6,6和1,2和5,5和2,3和4,4和3都可以合成7。
学问点三:8、9的分与合
1.8的分与合有7种:8可以分成1和7,7和1,2和6,6和2,3和5,5和3,4和4;1和7,7和1,2和6,6和2,3和5,5和3,4和4都可以合成8。
2.9的分与合有8种:9可以分成1和8,8和1,2和7,7和2,3和6,6和3,5和4,4和5;1和8,8和1,2和7,7和2,3和6,6和3,5和4,4和5都可以合成9。
学问点三:10的分与合
10的分与合有9种:10可以分成1和9,9和1,2和8,8和2,3和7,7和3,6和4,4和6,5和5;1和9,9和1,2和8,8和2,3和7,7和3,6和4,4和6,5和5都可以合成10。
考点一:2~5的分与合
【例1】照样子,填数或画“〇”。
【分析】依据5以内数的分与合直接进行填空即可。
【解答】解:
【点评】此题主要考查了5以内数的分与合。
1.在下面的□里填上合适的数。
【分析】依据和减去一个加数,等于另一个加数,解答此题即可。
【解答】解:
(答案不唯一)
【点评】生疏自然数的分与合的学问,是解答此题的关键。
2.在花朵里填上正确的数。
【分析】依据5以内数的加减法进行解答即可。
【解答】解:
【点评】依据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。
3.把5个萝卜分给两只小兔。
(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗?不能(能/不能)
(2)假如让你来分,你会怎样分?
第一只小兔
其次只小兔
【分析】(1)由于有5个萝卜,只有两只兔子,5不能平均分成同样多的两份,所以每只小兔能分得的萝卜不能同样多。
(2)分别计算5的组成,5=1+4;5=2+3;5=3+2;5=4+1。填空即可。
【解答】解:(1)每只小兔能分得的萝卜不能同样多。
(2)
故答案为:不能。
【点评】本题考查5的组成,娴熟计算5的组成,是解决本题的关键。
考点二:6~10的分与合
【例2】分与合。
【分析】依据20以内数的分与合进行解答即可。
【解答】解:
【点评】本题考查20以内是分与合。留意计算的精确?????性。
1.
【分析】依据8和9的分与合进行解答即可,留意答案不唯一
【解答】解:(答案不唯一)
【点评】本题考查8和9的分与合。留意计算的精确?????性。
2.照样子填数。
【分析】依据10以内数的分与合进行解答即可。
【解答】解:
【点评】本题主要考查了10以内数的分与合。
3.
【分析】依据10以内数的分与合,完成填空即可。
【解答】解:
(最终一题答案不唯一)
【点评】本题主要考查10以内数的分与合。
一.选择题(共5小题)
1.哪两张卡片合起来是7?()
A. B.
C.
【分析】依据7的分与合做题即可。
【解答】解:3和4合起来是7。
故选:C。
【点评】本题主要考查数的分与合,关键培育同学的数感。
2.猴妈妈摘了9个桃子,要分给2个猴宝宝,每个猴宝宝能分到同样多的桃子吗?(??)
A.能 B.不能
【分析】依据10以内数的分与合进行推断即可。
【解答】解:9可以分成1和8;
9可以分成2和7;
9可以分成3和6;
9可以分成4和5。
每个猴宝宝不能分到同样多的桃子。
故选:B。
【点评】此题主要考查了10以内数的分与合。
3.下面能和1凑成10的数是几?()
A.1 B.9 C.0
【分析】依据10的分成可知:10可以分成1和9,由此选择即可。
【解答】解:10可以分成1和9,所以能和1凑成10的数是9。
故选:B。
【点评】本题主要考查了10的分成,属于基础题,要娴熟把握。
4.在方框填数。正确的是()
A.2,4 B.2,3 C.5,2
【分析】依据10的分与合完成解答即可。
【解答】解:
故选:B。
【点评】本题主要考查了10的分与合。
5.9可以分成()
A.1和8 B.5和5 C.2和6
【分析】依据9的分成:9=0+9=1+8=2+7=3+6=4+5,直接选择即可。
【解答】解:9可以分成1和8。
故选:A。
【点评】本题主要考查数的分成。
二.填空题(共5小题)
6.5和3组成8。
【
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