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2025年高考一轮复习知识清单
专题46应用文写作必背10组20个满分句式40个考例(讲案)原卷版
目录
板块一10组20个满分句式40个考例P2
第一组非谓语动词短语开篇“写信背景+写信目的”P2
第二组用非限制性定语从句解释重点内容P2
第三组带主题或带特色的活动的高效表达P2
第四组介词短语/非谓语动词/非限制性定语从句介绍目的P3
第五组用于举例/列举内容的非谓语动词结构P4
第六组 用非谓语动词或复合句说明行为的原因或结果P4
第七组notonly...but(also)...等并列结构最简单好用P5
第八组借助by或through短语说明行为方式P6
第九组感谢信或祝贺信中必用的虚拟语气和强调句P6
第十组灵活好用的引入观点的三大类从句P7
板块二满分句式变式训练P7
一、根据汉语提示完成下列各句P8
二、用括号内所给单词适当形式填空P8
三、根据所给汉语翻译下列各句P9
板块一10组20个满分句式
第一组非谓语动词短语开篇“写信背景+写信目的”
句式1Learning/Knowing/Delightedtolearnthat,Imwritingtoinvite/share...等书信体功能词汇
得知/很高兴得知…我写信……
[点拨]该句式中,Imwritingto可根据实际情况替换为1dliketo或Icanhardlywaitto...
[佳句]
①(2023北京卷)______________________________withthethemeof“GreenBeijing”andneedmyhelp,Iamwritingtoofferyoumysuggestions.
听说你正在策划一个以“绿色北京”为主题的俱乐部活动,需要我的帮助,我写信给你提建议。
②______________________________youareanenthusiastinpainting,Icouldhardlywaittosharemydelightfulexperiencefromourpaintingclass.
很高兴知道你是一个绘画爱好者,我迫不及待地想分享我在绘画课上的愉快经历。
第二组用非限制性定语从句解释重点内容
句式2名词,who/which/where...或同位语微解同位语可以是名词短语或同位语从句
[佳句]
①IrecommendyoutolearnTang Poetry,______________________________andisdeeplylovedbytheChinese.
我建议你学唐诗,唐诗反映了中国的传统文化,并深受中国人的喜爱。
②(2024全国甲卷)Thetransportationofsharedbicyclesprovidesaneco-friendlyandhealthyway,______________________________.
共享单车的运输提供了一种环保健康的方式,是那些只需要短途旅行的人的最佳选择。
第三组带主题,带特色的活动的高效表达
[点拨]在该组句式中。谓语通常是表“举行”的动词或短语
句式3名词+themed/withthethemeof...+谓语(take
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