四川省成都市高中地理 第2章 地球上的大气 2.2 气压带和风带气候类型的判读教案 新人教版必修1.docxVIP

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  • 2024-08-17 发布于河北
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四川省成都市高中地理 第2章 地球上的大气 2.2 气压带和风带气候类型的判读教案 新人教版必修1.docx

四川省成都市高中地理第2章地球上的大气2.2气压带和风带气候类型的判读教案新人教版必修1

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课程基本信息

1.课程名称:高中地理——地球上的大气

2.教学年级和班级:四川省成都市高中一年级一班

3.授课时间:2022年10月10日

4.教学时数:45分钟

二、教学内容和目标

1.教学内容:

(1)气压带和风带的形成原因及其分布规律

(2)主要气候类型的判读方法

2.教学目标:

(1)让学生理解气压带和风带的形成原因及其分布规律

(2)培养学生正确判读气候类型的能力

三、教学方法和手段

1.教学方法:

(1)讲授法:讲解气压带和风带的形成原因及其分布规律

(2)案例分析法:分析不同气候类型的实例,让学生学会判读气候类型

2.教学手段:

(1)多媒体课件:展示气压带和风带的分布图,气候类型的实例图片

(2)地图:让学生观察和分析地图上的气候分布

四、教学步骤

1.导入新课:通过展示地球上的气象图,引导学生关注气压带和风带

2.讲解气压带和风带的形成原因及其分布规律:结合多媒体课件,讲解气压带和风带的成因和分布特点

3.案例分析:展示不同气候类型的实例图片,让学生学会判读气候类型

4.课堂练习:发放练习题,让学生巩固所学知识

5.总结:对本节课的内容进行总结,强调重点和难点

五、作业布置

1.绘制气压带和风带的分布图

2.写一

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