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- 2024-08-17 发布于河南
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学而优教有方
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形状补间巧变形
【教学目标】
知识与技能:
(1)了解常用的一些绘图工具;
(2)了解“矢量图”与“位图”的概念。
过程与方法:
(1)能够在舞台上绘制简单的图形;
(2)学会将对象分离的方法,特别是将文字分离的方法;
(3)掌握形状渐变动画的制作方法。
情感态度与价值观:
通过对制作Flash动画,激发学生的学习兴趣。
【教学重点】
(1)利用“绘图”工具在舞台上绘制图形。
(2)设置形状渐变动画。
【教学难点】
(1)绘制图形。
(2)制作形状渐变动画。
【教学过程】
教学活动
活动1【导入】激趣导入
1、观看大屏幕的动画。
2、介绍flash动画制作软件。(课件展示)
(提问:那么你们是否想去试下这个能做游戏的软件呢?当然,饭要一口口地吃,所以我们也要从最基础的学起。希望以后我们班有这方面的人才!)
3、师利用屏幕展示本次任务的效果,让学生欣赏。(课件展示)
4、介绍flash界面及打开方法。(课件展示)
活动2【讲授】合作交流,探究方法
一、制作步骤:
1、教师操作过程,学生观看大屏幕。
1、单击第1帧,用“椭圆工具”在舞台上画个圆形。
舞台工作区:对影片中的对象进行编辑、修改的场所。
注意:选择好“椭圆工具”后,先把“笔触颜色”选成“无”,再“填充色”中选一个喜欢的颜色。
2、单击第4
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