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四年级人教版数学口算题目
一、教学内容
1.分数加法的计算方法及应用;
2.分数减法的计算方法及应用;
3.分数加减混合运算的计算方法及应用。
二、教学目标
1.让学生掌握分数加法的计算方法,并能熟练运用到实际问题中;
2.让学生掌握分数减法的计算方法,并能熟练运用到实际问题中;
3.让学生掌握分数加减混合运算的计算方法,并能熟练运用到实际问题中。
三、教学难点与重点
1.教学难点:分数加减混合运算的计算方法及应用;
2.教学重点:分数加法、分数减法的计算方法及应用。
四、教具与学具准备
1.教具:黑板、粉笔、课件;
2.学具:练习本、铅笔、橡皮、尺子。
五、教学过程
1.实践情景引入:老师拿出一块巧克力,分给小明和小红,小明吃了这块巧克力的$\frac{1}{4}$,小红吃了这块巧克力的$\frac{1}{3}$,请问小明和小红一共吃了这块巧克力的几分之几?
2.例题讲解:分数加法的计算方法
例题:计算$\frac{1}{4}+\frac{1}{3}$
讲解步骤:
(1)通分:将两个分数的分母相乘,作为新的分母;
(2)分子相加:将两个分数的分子相加;
(3)约分:将新的分子和分母约分。
3.随堂练习:
练习题1:计算$\frac{2}{5}+\frac{3}{5}$
练习题2:计算$\frac{1}{6}+\frac{5}{6}$
4.例题讲解:分数减法的计算方法
例题:计算$\frac{1}{4}\frac{1}{3}$
讲解步骤:
(1)通分:将两个分数的分母相乘,作为新的分母;
(2)分子相减:将两个分数的分子相减;
(3)约分:将新的分子和分母约分。
5.随堂练习:
练习题3:计算$\frac{2}{5}\frac{3}{5}$
练习题4:计算$\frac{1}{6}\frac{5}{6}$
6.例题讲解:分数加减混合运算的计算方法
例题:计算$\frac{1}{4}+\frac{1}{3}\frac{1}{6}$
讲解步骤:
(1)通分:将三个分数的分母相乘,作为新的分母;
(2)分子相加减:将三个分数的分子相加减;
(3)约分:将新的分子和分母约分。
7.随堂练习:
练习题5:计算$\frac{2}{5}+\frac{3}{5}\frac{1}{6}$
练习题6:计算$\frac{1}{6}+\frac{5}{6}\frac{2}{5}$
六、板书设计
1.分数加法板书设计:
$\frac{1}{4}+\frac{1}{3}$
通分:$\frac{3}{12}+\frac{4}{12}$
分子相加:$\frac{7}{12}$
约分:$\frac{7}{12}$
2.分数减法板书设计:
$\frac{1}{4}\frac{1}{3}$
通分:$\frac{3}{12}\frac{4}{12}$
分子相减:$\frac{1}{12}$
约分:$\frac{1}{12}$
3.分数加减混合运算板书设计:
$\frac{1}{4}+\frac{1}{3}\frac{1}{6}$
通分:$\frac{3}{12}+\frac{4}{12}\frac{2}{12}$
分子相加减:$\frac{5}{1
重点和难点解析
一、教学难点与重点
在教学内容中,分数加减混合运算的计算方法是教学难点,同时也是教学重点。这是因为分数加减混合运算涉及到多个分数的计算,需要学生掌握分数加法和分数减法的计算方法,并且能够灵活运用。
二、重点细节补充和说明
1.分数加法的计算方法
(1)通分:将两个分数的分母相乘,作为新的分母;
(2)分子相加:将两个分数的分子相加;
(3)约分:将新的分子和分母约分。
以计算$\frac{1}{4}+\frac{1}{3}$为例,需要通分,将两个分数的分母相乘,得到新的分母为12。然后将两个分数的分子相加,得到新的分子为3+4=7。将新的分子和分母约分,得到最简分数为$\frac{7}{12}$。
2.分数减法的计算方法
(1)通分:将两个分数的分母相乘,作为新的分母;
(2)分子相减:将两个分数的分子相减;
(3)约分:将新的分子和分母约分。
以计算$\frac{1}{4}\frac{1}{3}$为例,需要通分,将两个分数的分母相乘,得到新的分母为12。然后将两个分数的分子相减,得到新的分子为34=1。将新的分子和分母约分,得到最简分数为$\frac{1}{12}$。
3.分数加减混合运算的计算方法
(1)通分:将多个分数的分母相乘,作为新的分母;
(2)分子相加减:将多个分数的分子相加减;
(3)约分:将新的分子和分母约分。
以计算$\frac{1}{4}+\frac
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