常见地貌类型（风沙地貌）说课稿 2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

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常见地貌类型（风沙地貌）说课稿

今天我说课的内容是统编人教版(2019)高中地理必修一第四章第1节《常见地貌类型》（风沙地貌）。本节课内容主要讲述风沙地貌的形成及特点，为了更好地实现教学目标，下面我将从以下几个环节进行说课。

一、说课程标准

普通高中地理课程标准“内容要求通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。”因此，本节课要求学生能识别常见的风沙地貌，描述其分布与景观特征，适当拓展其成因。

二、说教材

本节内容讲述了四种常见地貌类型中的一种——风沙地貌。教材以我国西北地区为例，强调帮助学生在具体的自然环境中识别风沙地貌并描述地貌景观特点，培养学生的区域认知和综合思维能力；同时也为第二节“地貌的观察”中观察方法的学习做铺垫。

三、说学情

高一学生经过一段时间的学习已接触过这方面的知识，但学生掌握的关于地貌的知识是较为简单的，学生利用地理知识解决地理问题的能力较弱。具体针对高一学生学情分析如下：

1.已有知识初中陆地五大基本地形的相关知识，中国地理的相关知识。

2.具备能力阅读课本，归纳总结的能力；观察地理现象并简单分析解决问题的能力。

四、说教学目标与核心素养

人地协调观：培养人地和谐、人沙共生的理念

综合思维：学会简单分析风沙地貌的成因。

区域认知：学会利用景观图和示意图来分析说明风沙地貌的特征和成因