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第10课时练一练第一单元5以内数的认识和加、减法
认识加法一共有多少个气球?读作:3加1等于4。表示把两部分合在一起。31+=4加号…把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。
计算5以内数的加法可以用点数、接着数,想数的组成的方法计算。125点数345以内数的加法计算3+2=?
接着数54从3后面接着往后数。计算5以内数的加法可以用点数、接着数,想数的组成的方法计算。5以内数的加法计算3+2=?
想数的组成3+2=5计算5以内数的加法可以用点数、接着数,想数的组成的方法计算。5以内数的加法计算3+2=?532
还剩下几个气球?-41去掉用“-”表示减法。=3读作:4减1等于3。表示从总数4里面去掉1,还剩下3。认识减法从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。减号…
5-3=2倒数法5以内数的减法12345计算减法可以用倒数法,数的组成,想加法算减法计算。
5-3=25的分与合5以内数的减法5-3=2532计算减法可以用倒数法,数的组成,想加法算减法计算。
5-3=2想加法算减法5以内数的减法5-3=23+=52计算减法可以用倒数法,数的组成,想加法算减法计算。
1+1=45选自教材第28~29页练一练5-=41
22+3=1+2=1+4=2+2=55345-2=5-1=4-2=3-1=4322
33+=141+=34
2==42324+5-
-=+=5232535看图填一填,再说一说算式表示的意思。原来水里有3只螃蟹,又来2只,一共有多少只螃蟹?藤上有5根丝瓜,摘下2根,还剩几根?说法不唯一
6看算式,讲故事。1+2=31+4=54-2=25-3=2原来有1只小鸡,又跑来2只,现在一共有3只小鸡。答案不唯一
7+1=43215-=432154321234
8看图讲故事,填算式。果果花花我又摘了2个。我又摘了1个,我们现在同样多!=23+故事讲解不唯一14+
果果花花我吃了2根。我吃了1根。我们剩下的同样多!=24-13-
+=11.涂一涂,填一填。再涂4个圆就是5个。从5个圆里面涂色几个,就减去几。54-=514
2.连一连。543211+12-13+21+43-15-44-33-22+23+1算出卡片算式的得数,再连线。
3.在里填上“+”或“-”。11=221=344=003=342=251=4++-+--
这节课有什么收获呢?从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。计算加法可以用点数、接数、数的组成,计算减法可以用倒着数、数的组成、想加法算减法计算。
1.从教材第28、29页练一练中选取;2.从课时练中选取。
练一练从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。计算加法的方法:点数法接数法数的组成计算减法的方法:倒数法数的组成想加法算减法
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