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专题02三角形全等的性质与判定、角平分线之八大题型
全等图形的识别
2023··
例题:(下陕西榆林七年级统考期末)下列各项中,两个图形属于全等图形的是()
A.B.
C.D.
C
【答案】
【分析】利用全等图形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案.
A
【详解】解:、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;
B、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;
C、两个图形能够完全重合,是全等图形,符合题意;
D、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;
C
故选:.
【点睛】本题考查的是全等形的识别、全等图形的基本性质,属于较容易的基础题.
【变式训练】
12022··
.(上河南驻马店八年级统考期中)下列各组中的两个图形属于全等图形的是()
A.B.C.D.
B
【答案】
【分析】根据全等图形的定义,逐一判断选项,即可.
A
【详解】解:、两个图形不能完全重合,不属于全等图形,故此选项不符合题意;
B、两个图形能完全重合,属于全等图形,故此选项符合题意;
C、两个图形不能完全重合,不属于全等图形,故此选项不符合题意;
D、两个图形不能完全重合,不属于全等图形,故此选项不符合题意.
B
故选:.
“”
【点睛】本题主要考查全等图形的定义,熟练掌握能完全重合的两个图形,是全等图形是解题的
关键.
22023··
.(上河北邢台八年级统考期末)与下图全等的图形是()
A.B.C.D.
B
【答案】
【分析】根据全等形的定义逐个判定即可得到答案;
【详解】解:由题意可得,
A选项图形与题干图形形状不一样,故不符合题意;
B选项图形与题干图形形状一样,故符合题意;
C选项图形与题干图形形状不一样,故不符合题意;
D选项图形与题干图形形状不一样,故不符合题意;
B
故选.
【点睛】本题考查全等形的定义:完全重合的两个图形叫全等形,即形状及大小都相同.
全等三角形的性质
2023··△OAB≌△OABABAOCAB
例题:(下浙江宁波七年级校考期末)如图,已知11,与1交于点,
与AB交于点D,则下列说法中错误的是()
11
A.ÐA=ÐAB.AC=COC.OB=OBD.ÐADC=ÐAOC
111
B
【答案】
△OAB≌△OABACDB
【分析】由11可得选项、是正确的,再利用外角的性质可得是正确的,选项
是错误的.
∵△OAB≌△OAB
【详解】解:11,
∴ÐA=ÐA,OB=OBAC
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