小学数学奥数解题技巧-三到六年级-最值规律.pdfVIP

小学数学奥数解题技巧

第四十二讲最值规律

【积最大的规律】（1）多个数的和一定（为一个不变的常数），

当这几个数均相等时，它们的积最大。用字母表示，就是

如果a1+a2+…+an=b（b为一常数），

那么，当a1=a2=…=an时，a1×a2×…×an有最大值。

【例】a+a=10，

12

…………→…………；

1+9=10→1×9=9；

2+8=10→2×8=16；

3+7=10→3×7=21；

4+6=10→4×6=24；

4.5+5.5=10→4.5×5.5=24.75；

5+5=10→5×5=25；

5.5+4.5=10→5.5×4.5=24.75；

…………→…………；

9+1=10→9×1=9；

…………→…………

由上可见，当a、a两数的差越小时，它们的积就越大；只有当

12

它们的差为0，即a=a时，它们的积就会变得最大。

12

三个或三个以上的数也是一样的。由于篇幅所限，在此不一一举例。

由“积最大规律”，可以推出以下的结论：

结论1所有周长相等的n边形，以正n边形（各角相等，各边也

相等的n边形）的面积为最大。

【例】当n=4时，周长相等的所有四边形中，以正方形的面积

为最大。

例题：用长为24厘米的铁丝，围成一个长方形，长宽如

何分配时，它的面积为最大？

解设长为a厘米，宽为b厘米，依题意得

（a+b）×2=24

即a+b=12

由积最大规律，得a=b=6（厘米）时，面积最大为

6×6=36（平方厘米）。

（注：正方形是特殊的矩形，即特殊的长方形。）

结论2在三度（长、宽、高）的和一定的长方体中，以

正方体的体积为最大。

结论2在三度（长、宽、高）的和一定的长方体中，以

正方体的体积为最大。

例题：用12米长的铁丝焊接成一个长方体，长、宽、高如何分

配，它的体积才会最大？

解设长方体的长为a米，宽为b米，高为c米，依题意得

（a+b+c）×4=12

即a+b+c=3

由积最大规律，得a=b=c=1（米）时，长方体体积为最大。

最大体积为

1×1×1=1（立方米）。

【积最大的规律】（2）将给定的自然数N，分拆成若干个（不定）

的自然数的和，只有当这些自然数全是2或3，并且2至多为两个时，

这些自然数的积最大。

【例】将自然数8拆成若干个自然数的和，要使这些自然数的

乘积为最大。怎么办呢？

我们可将各种拆法详述如下：

分拆成8个数，则只能是8个“1”，其积为1。

分拆成7个数，则只能是6个“1”，1个“2”，其积为2。

分拆成6个数，可得两组数：（1，1，1，1，1，3）；（1，1，1，1，2，

2）。它们的积分别是3和4。

分拆成5个数，可得三组数：（1，1，1，1，4）；（1，1，1，2，3）；

（1，1，2，2，2）。它们的积分别为4，6，8。

分拆成4个数，可得5组数：（1，1，1，5）；（1，1，2，4）；（1，1，

3，3）；（1，2，2，3）；（2，2，2，2）。它们的积分别为5，8，9，12，

16。

分拆成3个数，可得5组数：（1，1，6）；（1，2，5）；（1，3，

4）；（2，2，4）；（2，3，3）。它们的积分别为6，10，12，16，

18。

分拆成2个数，可得4组数：（1，7）；（2，6）；（3，5）；

（4，4）。它们的积分别为7，12，15，16。

分拆成一个数，就是这个8。

从上面可以看出，积最大的是

18=3×3×2。

可见，它符合上面所述规律。

用同样的方法，将6、7、14、25分拆成若干个自然数的和，可

发现

6=3+3时，其积3×3=9为最大；

7=3+2+2时，其积3×2×2=12为最大；

14=3+3+3+3+2时，其积3×3×3×3×2=162为最大；

由这些例子可知，上面所述的规律是正确的。

【和最小的规律】几个数的积一定，当这几个数相等时，它们的和

相等。用字母表达，就是如果a1