2024年小学学习之星事迹材料(16篇).docx

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2024年小学学习之星事迹材料(精选16篇)

事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。那么关于学校学习之星事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些关于学校学习之星事迹材料,仅供参考。

2024年学校学习之星事迹材料精选篇1

__,女,性格开朗、活泼可爱,是一名品学兼优、爱好广泛的好同学。

在平常的生活和学习中,她言行举止得体,用语文明、不讲脏话、不大声说话,把文明作为自己的标签,同学都喜爱和她交往。

__学习勤奋踏实主动,喜爱阅读,成果总是名列学校前茅。

__爱好广泛,有跳绳、舞蹈、画画等。课间常常能看到她跳绳的身影。周末坚持参与舞蹈培训,虽然有时会很辛苦,但也从未想过放弃。在不懈努力下,她现在已经考取了舞蹈三级证书,真让人为她感到傲慢。

她也喜爱鲜亮的颜色,节假日常常和妈妈一起去公园涂石膏像。她涂的颜色搭配协调,总会收到别人的夸奖。

“没有最好,只有更好”。蜜蜂只有辛勤地采蜜,才能酿出甜蜜的蜜糖;雄鹰只有英勇地搏击风雨,才能展翅高飞。在以后的成长道路上,愿她做一只勤劳的`蜜蜂,在不懈的努力下,收获甜美的将来;也愿她做一只英勇的雄鹰,在无畏的奋斗中,于天空中任意飞翔。

2024年学校学习之星事迹材料精选篇2

闫__,今年9岁,是刘井学校三班级(二)班同学。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成果优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个同学的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上用心听讲,看老师演示板书和动作,留意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的看法,课堂上还特殊喜爱质疑问题、勤于思索,擅长思索,课后仔细完成作业,作业时,仔细审题,用心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜爱阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小当心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还留意培育自己的组织和管理力量,当好老师的小助手,管理好班级,关心老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于准时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心关心学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有怜悯心、有爱心。

取得的成果

由于她刻苦努力,勤奋学习,我成果优异,在二班级语文写字力量竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵竞赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新学问、新本事。

我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

2024年学校学习之星事迹材料精选篇3

大家好!我是三年(1)班班长的谢__同学,首先,我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我特别喜爱看书,是由于书是学问的源泉。我从幼儿园开头就喜爱看一些简洁的故事书或童话书,上了学校,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了很多人物和故事;连家里的报纸我都常常看,我了解的一些时事学问,常常让同学和老师感到惊异:“你怎么知道的?”我骄傲地告知他们:是书告知我的。

我和同学们相互学习,相互关心,同学们学习上假如有什么不懂的地方我很愿意关心他们。我也很关怀集体。我还认为一个同学要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的确定。我信任只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。

2024年学校学习之星事迹材料精选篇4

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩,我是三年(1)的副班长。我勤奋好学,思维灵敏。

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